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用几个动词造句
怎样用
动词造句
?
答:
1、动词:扇着翅膀 例句:
小鸭子扇着翅膀在水里游泳
。2、动词:划着脚丫 例句:小鸭子划着脚丫在水里游泳。3、动词:一摇一摆 例句:小鸭子跟着妈妈一摇一摆地在水里游泳。4、
动词:栽进、伸出
例句:小鸭子一会把头栽进河里,一会又伸出来,欢快的在水里游泳。5、动词:划动 例句:小鸭子划动...
用5
个动词造句
,描写动物的一系列动作
答:
1、猪吃完食乖乖地走到圈里,懒洋洋地躺下了,还不时地哼哼两声,好一副心满意足的样子
。这匹马,全身皮毛黑发红,红中透亮,油光水滑,像刚从油缸里跳出来似的。2、
晚上小八睡着了它把藏进了它的羽毛里
,看上去就像头不见了一样。可它的脚却还是用力的抓住鸟笼里内置的秋千上,一有动静它又立马...
用
动词
可以怎么
造句
呢?
答:
一、我背起书包,快速跑到学校,走进学校大门
。动词:背、跑、走 二、
我打开书包,翻开书,看了起来
。动词:打、翻、看。三、
我跑过去,接过接力棒,冲了过去
。动词:跑、接、冲。四、小明推开门,走到讲桌前,拿起书翻开。动词:推、走、拿。五、来到学校,小明赶紧进教室,放下书包,抄起一...
用三个
或三个以上的连续
动词写一句话
。
答:
用三个以上连续动词写一句话如下:
1、老师微笑着走进教室,看见小明和露露在玩耍,拍了拍他们的脑袋,走上了讲台
。2、来到学校,小明赶紧进教室,放下书包,抄起一把笤帚跑向清洁区。3、
那个小家伙蹦蹦跳跳
的冲过去,一把抓住荡来荡去的秋千,笨拙地往上爬。4、
我手舞足蹈地蹦跳着回家。
一路上哼...
怎样用五
个动词
写一段话。
答:
3、闻了又闻
举例:小狗用鼻子挨近那片草地,小心地闻了又闻。4、唱了又唱 举例:欢乐的歌声此起彼伏,大家唱了又唱,唱得很尽兴。5、想了又想 举例:要睡觉了,我躺在床上辗转反侧,怎么都睡不着,想了又想,思考了千万次,也没弄明白今天为什么会掉进水坑里。
连续用五
个动词写一句话
答:
1、一只大公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀
,伸着长长的脖子箭似地冲向前;突然,怪叫一声,弓着腰,腾空而起向小公鸡扑去。2、一只猫穿过树丛,轻轻地走了出来,看见了一只蝴蝶,睁大眼睛端详了几秒钟后,跳了起来,去扑蝴蝶,蝴蝶往高处一闪,小猫扑空了,落在地上,幸亏它动作敏捷,没有受伤,...
用
动词造句
,写出五个句子。
答:
1、老师微笑着走进教室
,看见小明和露露在玩耍,拍了拍他们的脑袋,走上了讲台。2、小明走进教室,坐在座位上,安静地写起作业来。3、老师微笑着走进教室,看见小明和露露在玩耍,拍了拍他们的脑袋,温柔的说:“上课了,请同学们安静!”4、见王老师老师左手端着书,右手背在身后,出现在教室门口。5...
用多
动词
怎么
造句
答:
1、我背起书包,快速跑到学校,撞开门,坐到椅子上,打开书包,翻开书,看了起来。2、上课之前,走进教室,放下书包,翻出书本,打开文具盒,等待老师到来。3、他到床边,坐下,凝视着她。4、我刚刚走进家门就听到姐姐在唱歌。5、我写完作业刚想下楼玩就看到太阳下山了。6、他弯着腰,篮球在他的...
用几个动词造句
,表达出一种情感
答:
1、我放下书包,打开文具盒,拿出铅笔,找到作业本,开始写作业。2、妈妈正在洗碗,我在写作业,我走到厨房,帮妈妈洗碗,谁知,却把碗打了,我很伤心。3、无论刮风还是下雨爸爸都坚持出摊,就连他生病了也不耽误。4、我和奶奶抬着一筐玉米,放到房门口,然后我走上一阶一阶的梯子,把玉米拉到...
用
动词造句
,要五个。
答:
1、取出 读音:qǔ chū。意思:从里面往外拿出来,手的动作。2、打开 读音:dǎ kāi。意思:是一种常用的动词,它指的是,把器皿或盒子的盖子掀开。3、脱去 读音:tuō qù。意思:逃走;摆脱;脱掉。用五个连续的
动词造句
1、他在摘了破手套,两只手冻的几乎没有知觉,他喘着粗气,清水鼻涕...
1
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用动词写一句话至少五个动词
用动词造句最少两个
用3一4个动词写一段话
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一连串的动词写一段话100字
6个带着动词的句子
用四个动词写一句话
用动词写句子的例句
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