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用津津有味造句怎么造
津津有味造句
子三年级
答:
1、逢年过节时,妈妈的拿手好菜每次都让全家人吃得津津有味
。2、
长颈鹿正在津津有味地品尝着树叶
。3、我很饿,吃饭的时候饥不择食,不喜欢吃的菜都吃得津津有味。4、咖喱味道很好,我们吃得津津有味。5、
小明已饿得饥不择食,任何食物都吃得津津有味
。6、妈妈做了一道丰盛的晚餐,我们吃得...
津津有味造句
答:
1、娜娜津津有味的吃着妈妈做的饭,心里想着,有妈妈的感觉真好
。2、兰兰的故事讲得娓娓动听,同学们也听得津津有味儿。3、今天是妹妹的生日,爸爸做了一道丰盛的晚餐,我们吃得津津有味。4、
我见亮亮还在津津有味地读着书就欣慰地笑了
。5、小明正在津津有味地看书,我也不好忍心去打扰他。6...
津津有味造句
用津津有味造句
答:
用“津津有味”造句 第4组 31、
原来这位可敬的旅伴还是那么健康,咕噜噜对我滚着它的大眼睛,嘴里津津有味的嚼着野燕麦
。32、
我和领队的那个女老师正说得津津有味
,我上铺的女孩却忽然哭了起来。33、 津津有味地观看了于丹老师《勇于承担爱与责任》的讲座,让我恍然大悟受益匪浅。34、 小明已...
津津有味造句
?
答:
5
我和领队的那个女老师正说得津津有味,我上铺的女孩却忽然哭了起来
。6 这本小说内容曲折离奇,让人读后觉得津津有味。7
老师在台上讲得神采飞扬,同学们听得津津有
味。8
小明已饿得饥不择食,任何食物都吃得津津有味
。9
下班后一路上食堂,她还津津有味
地讲解新的操作法。
根据
津津有味
的不同意思
造句
。 1:形容吃的很美味 2:形容很有兴趣
答:
1、他正津津有味地读着一本小说
。2、老师讲得口干舌燥,我们听得津津有味。3、大熊猫拿着嫩竹叶,吃得津津有味。4、小红的故事讲得娓娓动听,同学们也听得津津有味儿。5、虽然只是一些粗茶淡饭,李先生依然津津有味地吃著。6、
老师在台上讲得神采飞扬,同学们听得津津有
味。
津津有味造句
。指吃得很有味道。指趣味很浓。
答:
1、儿时的我
津津有味
地看着那些流光溢彩的图片,直至现在也是对那些景象念念不忘。2、赶了半天的路,大家都饿扁了,虽然只是路边摊的阳春面,个个也都吃得津津有味。3、虽然只是平凡的小故事,但在他妙语如珠的讲述下,却也让人听得津津有味。4、这本小说内容曲折离奇,让人读后觉得津津有味。5...
津津有味怎样造句
更好?
答:
2、平时小明不爱讲话,可谈起语文,他便说的津津有味,头头是道。3、王教授的演讲十分精彩,让在场人士听得津津有味,欲罢不能。
4、咖喱味道很好,我们吃得津津有味
。5、
老师讲课神采飞扬,同学们听得津津有味
。6、赶了半天的路,大家都饿扁了,虽然只是路边摊的阳春面,个个也都吃得津津有味...
用津津有味怎么造句
答:
一、用“津津有味”造句:
1、他正津津有味地读着一本小说
。2、
老师讲课神采飞扬,同学们听得津津有味
。3、妈妈做了一顿丰盛的晚餐,我们吃得津津有味。4、咖喱味道很好,我们吃得津津有味。5、大熊猫拿着嫩竹叶,吃得津津有味。二、“津津有味”的意思:津津:兴趣浓厚的样子。指吃得很有...
用津津有味造句
,
怎么造
好呢?
答:
1、我和领队的那个女老师正说得津津有味
,我上铺的女孩却忽然哭了起来。2、老师讲得口干舌燥,我们听得津津有味。3、大熊猫拿着嫩竹叶,吃得津津有味。4、小红的故事讲得娓娓动听,同学们也听得津津有味儿。5、
小明已饿得饥不择食,任何食物都吃得津津有味
。6、妈妈做了一道丰盛的晚餐,我们...
津津有味
的
造句
有哪些呢?
答:
(5) 虽然只是一些粗茶淡饭,李先生依然津津有味地吃著。(6) 他津津有味地看着新买的书,连时间都忘了。(7)
老师在台上讲得神采飞扬,同学们听得津津有
味。(8)
我和领队的那个女老师正说得津津有味
,我上铺的女孩却忽然哭了起来。(9)
小明已饿得饥不择食,任何食物都吃得津津有味
。(...
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