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电子榨菜选题内容
如何评价综艺《种地吧》?
答:
内容
创意:综艺节目《种地吧》的内容创意可能围绕种植农作物或农业生产展开。这种题材可以给观众带来对农业生产、种植技巧等方面的了解,呈现生活中的不同面貌。娱乐性:综艺节目通常注重娱乐性,通过有趣的情节和活动给观众带来欢笑和娱乐。如果《种地吧》能够巧妙地融入娱乐元素,比如挑战环节或搞笑互动,能够...
怎么评价《焦点访谈》?如今是否变味了?
答:
《焦点访谈》以前可以说是最好的时事点评节目,直面社会存在的问题,但现在却不一样了。变味是肯定变味了的!她现在访谈的焦点越来越小,问题叙述的越来越平和,总得来讲,他现在访谈的根本不叫焦点!说的难听点,他现在等于街头大妈之间的饭后闲聊!讲的都是一些小问题,并且是已经解决过的社会小问题!
小学语文片段教学设计有哪些步骤
答:
(4)目标叙写第(二)条“咀嚼、体悟、感受”等词作为“过程方法”操作性不强,“重点诗句”指向也不明。2、下面是一位教师关于“菜”字的教学:师:小朋友,你是用什么办法记住“菜”字的?生1:我喜欢吃
榨菜
,榨菜的包装袋上有这个字,我就记住了。生2:我在菜场门口的牌子上看到过这个字。师:你们能联系生活来认...
如何作好新课程的单元教学设计?
答:
(4)目标叙写第(二)条“咀嚼、体悟、感受”等词作为“过程方法”操作性不强,“重点诗句”指向也不明。2、下面是一位教师关于“菜”字的教学:师:小朋友,你是用什么办法记住“菜”字的?生1:我喜欢吃
榨菜
,榨菜的包装袋上有这个字,我就记住了。生2:我在菜场门口的牌子上看到过这个字。师:你们能联系生活来认...
语文课常见问题有哪些
答:
生1:我喜欢吃
榨菜
,榨菜的包装袋上有这个字,我就记住了。生2:我在菜场门口的牌子上看到过这个字。师:你们能联系生活来认字,很好。还有不同的方法吗?生3:我想写一写,记住这个“菜”字。师:这是个好办法。生4:“草”字头加“采”就是“菜”,青菜的“菜”。师:加一加记住这个字,也是好办法。还有不同...
小学习作教学
答:
生1:我喜欢吃
榨菜
,榨菜的包装袋上有这个字,我就记住了。生2:我在菜场门口的牌子上看到过这个字。师:你们能联系生活来认字,很好。还有不同的方法吗?生3:我想写一写,记住这个“菜”字。师:这是个好办法。生4:“草”字头加“采”就是“菜”,青菜的“菜”。师:加一加记住这个字,也是好办法。还有不同...
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