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男孩女孩找朋友数学大班教案
大班数学
《
找朋友
》
教案
答:
大班数学
《
找朋友
》
教案
1 活动目标; 1、尝试归纳出一组图形1—2个共同特征,或按特征拿取相应的图形 能仔细观察图形,并积极参与讨论 2、听懂操作要求,并按要求操作 活动准备 经验准备:幼儿认识图形 物质准备:教具:各种颜色、形状、大小的图形片若干,图形特征标记;画有图形绿色和三角形特征标记的空白纸一张。学具...
大班
《
找朋友
》游戏
教案
答:
1、队形的排列:按一个
男孩
一个
女孩
的规律拉成一个大圈。 2、音乐开始蹲两个八拍后,男孩在外圈原地站立,女孩进里圈相对男孩站立。 3、随音乐节奏,幼儿与同伴合作完成动作。 4、幼儿与同伴互换位置,男孩进入里圈,女孩到外圈,男孩随音乐节奏跑到下一个舞伴(从第一个舞伴数,第四个女孩)对面,随音乐节奏继续做动作。
幼儿园
找朋友教案
答:
幼儿园
找朋友教案
篇1 一、活动目标: 探索10以内相邻数 1.探索发现一个数与前后两个相邻数之间的关系。 二、活动准备: 1.自备红圆点2个,蓝圆点3个,绿圆点4个:1——10的竖长条点卡,数卡1——10. 三、活动过程: 1. 认识3的相邻数。 a 教师将三种颜色的圆点散放在黑板上,提问:黑板上有什么?他们...
幼儿园
找朋友教案
答:
幼儿园
找朋友教案
篇1 【活动过程】 一、出示盛有鱼的鱼缸导入: 教师出示盛有一条鱼的鱼缸:你们看,鱼缸里有什么?它是怎样游泳的?请小朋友学一学小鱼游泳的样子。 二、学唱歌曲: 1、小鱼找朋友 在这么漂亮的鱼缸里住着一条小鱼,虽然它住在这么漂亮的房子里,但是它一点也不快乐。(用缓慢的速度唱出:“...
离不开的数
朋友大班教案
答:
1、和家长在日常生活中进一步观察寻找数字并将观察的结果进行记录,完善家园共创的《离不开的数朋友》记录表。 2、找一找节日中的数字。(如:六一儿童节) 3、尝试自己用数字的形式来表现家人的生日。 离不开的数
朋友大班教案
3 活动设计背景 新纲要明确指出“引导幼儿能从生活和游戏中感受事物的.数量关系并体验到...
幼儿园
找朋友教案
答:
幼儿园
找朋友教案
篇1 游戏准备 配套材料:条形磁铁2块、环形磁铁2块、分类盒1个、铁屑2盒、魔法盒1个、骰子1个、迷宫图卡1套、太阳系图卡1套、操作记录表32张、探索图册《磁铁找朋友》。 园所自备: 其他形状的磁铁(如U形磁铁)、铁球、回形针、布条、白纸等。 游戏方法 玩法一:淘宝 取一些自然界的沙粒...
幼儿园
大班数学教案
答:
1、观察讨论,为什么有的好
朋友
手中的半圆形拼起来会变成圆形,有的不能? 2、共同总结:两个大小一样的半圆形才能拼成圆形。 3、找一找:带着已有的半圆,从众多半圆中找到一样大小的半圆,并拼一拼看看能否成为圆形。 4、师幼共同验证,跟半圆宝宝再见,结束课程。 幼儿园
大班数学教案
篇5 活动目标 1、让幼儿知道每...
数字宝宝找邻居
大班教案
答:
发给每位幼儿1到10的数字卡片,摆在桌子上,老师拿出任意一个数字,请小
朋友
把它的相邻数找出来,看一看哪个小朋友反应最快。 活动延伸 在科学区投放1到10的数字卡片及不同颜色的小球,让幼儿进一步探索10以内各数的相邻数。 数字宝宝找邻居
大班教案
2 【设计意图】 大班的幼儿对于数字的概念已有了初步的认识,在幼儿...
幼儿园
大班教案
答:
幼儿园
大班教案
篇1 一、 设计思路: 近阶段,我们小一班的孩子正围绕着“我的朋友在哪里”的主题开展着一系列的活动(包括:介绍自己的好朋友、
找朋友
、猜一猜、摸一摸,送礼物等)。小班孩子由于受年龄和生活经验的限制,他们的活动往往都是以自我为中心,而想不到其他人,在开展了这个主题以来,孩子们开始试着找...
大班数学
公开课
教案
答:
下面是我整理的关于
大班数学
公开课
教案
,欢迎参考! 【1】《我和
朋友
比高矮》公开课教案 一、活动的设计意图 自本班的小朋友升入中班以来,我发现在日常的学习生活中,小朋友之间的缺少交流,且互相合作的的意识也比较差。正巧最近我们正好进如“我们都是好朋友”的主题教学活动,为了增加幼儿间的互相关注,我将主题...
1
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