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看阅读题的时候带着问题去看文章
做
阅读题的时候
,
带着问题去看文章
,这种元认知策略是()。
答:
故正确答案为B。
看阅读题的时候
,
带着问题去看文章
,这种元认知策略是( )。
答:
【答案】:C 元认知策略包括计划策略、监控策略和调节策略,其中计划策略包括设置学习目标、浏览
阅读
材料、产生待回答的问题以及分析如何完成学习任务。
大家是如何做到
带着问题去
读书的?
答:
这是一个习惯,我上高中的时候,我们的老师就曾经这样的教过我们,做题的时候首先
看问题
,问题浏览一遍,让问题在你的脑海中有个大致的记忆,这样你在阅读的时候,如果碰到这个问题的答案,就可以反应过来,而不用在读完题之后再慢慢去找答案。
做
阅读理解时
,先
看问题
还是先
读文章
呢?
答:
这个问题希望能够学生能认真去对待。在学习
的时候
一定要先学会读文章,了解文章结构及常考知识点,但是再考试的时候我建议先
看问题带着问题去读文章
,随时把答案用笔勾出来,尽量保证正确,还要保证时间。做
阅读理解题时
建议分四步来做,首先,扫描题干,划关键词。其次,通读全文,抓住中心,通读全文要抓...
“
带着问题去阅读
”是不可取的吗?
答:
孩子如果真正读懂了
文章
,去做刚才我们提到的信息提取题。也能非常正确的找到答案。因此在做
阅读题时
,孩子必须先通读全文,了解了文章的关键信息然后再做题。因此“
带着问题去
阅读”这种做题方法是十分错误的,尤其是对那些语言理解和逻辑思维能力不是很强的孩子。非常有害。因为这种方式导致了孩子会带着“...
阅读理解的
24个技巧和方法
答:
阅读理解
方法如下:
带着问题去
阅读,阅读的同时引入问题思考 首先,拿到一篇阅读理解,第一时间
去看
所给的问题,
看看问题
问的是关于些什么的导向后,初步的在脑海里设想一下该如何解答,其次就是带着问题从
文章
的开头仔细
的去阅读
,当读到跟问题相关的部分时,停下来再看一遍问题,能解答的立即的就把...
为什么你要
带着问题
来
阅读
答:
不然又是觉得这本书很好看,全部看完了,最后结果就是阅读效率低,收获也不多。所以对我来讲,如果是阅读致用类的书籍,在阅读之前会思考一系列问题,
带着
一个
问题去阅读
,解决完之后再带着另外一个问题继续阅读,直到最后解决完所有问题。我戏称这种方式叫“开卷考试”今天你开卷考试了吗?
英语做
阅读题的
方法和技巧
答:
做英语
阅读题
有什么方法和技巧 第一步:做题前,先要浏览问题,
带着问题去
文章中寻找答案。小学阶段的
阅读理解
,基本都能在所给的文章中找到对应答案,学生需要带着问题或者记住关键词、快速在文章中寻找对应的点,就能够找到答案。第二步:着重
去看文章
的标题,文章每一段的第一句话以及最后一句话,...
做英语
阅读理解时
,应该先学会看什么?
答:
在做英语
阅读理解的时候
,应该谁会先看问题再读文章。阅读理解的文章是特别的长的,并且其中也有很多陌生的单词,如果你不看问题就直接去读文章,就有可能两眼一抹黑。即使你把整篇文章都读完了,也不能够找到正确的答案。所以如果你想做好阅读理解,一定要先
去看问题
,要
带着问题去读文章
,在找到问题...
英语
阅读
能读懂,但选不正确该咋办
答:
一、 先
看题
干,
带着问题读文章
。即先
看试题
,再读文章。
阅读题
干,首先要掌握问题的类型,分清是客观信息题还是主观判断题。客观信息题可以从文章中直接找到答案;而主观判断题考查的是对文章的感情基调,作者未加陈述的观点以及贯穿全文的中心主旨的理解等,这类题必须经过对作者的态度、意图以及对...
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