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短文回忆鲁迅先生节选的题目答案
萧红写的《
鲁迅先生
记》的课外阅读
答案
答:
3、(1)鲁迅先生已离我们远去,在没有了
鲁迅先生的
日子里,我们的生活充满了寂寞。 (2)我们离鲁迅先生越来越远,但无论何时何地,都不会忘记鲁迅先生的精神。4、属于细节描写;突出鲁迅先生永不停息的工作热情和奋斗不止的拼搏精神。5、因为作者是拿万年青的形象来比照、象征鲁迅先生的形象,万年青的个性风采象征着鲁...
忆
先生
短文
阅读
答案
急急
答:
1.第一件事:
鲁迅先生的
课,让我受到很大的教育。表现了鲁迅先生热爱祖国,他教导学生以“爱祖国”为中心进行创作。第二件事:鲁迅先生“耳上夹铅笔”是为了改讲义的错别字。表现了鲁迅先生教学上严肃认真、一丝不苟的态度。第三件事:鲁迅先生非常自然地在路边摊站着吃饭。表现了鲁迅先生和人民平起...
鲁迅
文言文阅读
答案
答:
1.许先生忙着家务,跑来跑去,也没有对我的衣裳加以jiàn()赏。2.许先生有点jiǒng()了。3.
鲁迅先生
好象听了所讲的什么引起了huàn()想4.鲁迅先生zhǔfù()许先生一定让坐小汽车回去5.对他jié()力避免加以赞美6.全楼7a686964616fe58685e5aeb931333433623736都jì()静下去7.鲁迅先生有点chóuchú()了8....
七年级下册第一单元考点梳理集训卷
答案
答:
着力表现闻一多先生是“卓越的学者” 。后半部分写闻一多先生参加游行示威,起草政治传单,做群众大会的演说,表现了闻一多先生为求民主反独裁,宁愿付出生命的代价的高尚人格。着力表现闻一多先生是“大无畏的革命家” 。《
回忆鲁迅先生
(
节选
)》这篇散文是鲁迅的学生萧红通过十五个片断来描述先生生活中的点滴,短的一两行,...
回忆鲁迅
一文中从
短文的
描述中你感觉到鲁迅是一个怎样的人
答:
在林林总总的
鲁迅回忆
录中,萧红的《
回忆鲁迅先生
》是一枝独秀。作者通过女性的细心体察,敏锐捕捉到了鲁迅先生许多有灵性的生活细节,表现出鲁迅超群的智慧,广阔的胸襟和可亲可敬的个性品质。它不仅是鲁迅回忆录中的珍品,而且可谓是中国现代怀人散文的楷模,是敬献于鲁迅灵前一个永不凋谢的花圈。文章...
从
回忆鲁迅先生
中你感受到了一个怎样的鲁迅结合
短文
内容谈一谈至少两...
答:
从
回忆鲁迅先生
中,鲁迅先生的鼻子比较低,是因为鲁迅先生碰壁碰的多,这一方面说明了鲁迅先生非常的幽默,还有鲁迅先生救治拉车工的过程,说明鲁迅先生非常的富有同情心,对劳苦大众乐于出手相助
一生勤奋的
鲁迅先生
阅读
答案
答:
1,一生勤奋的
鲁迅先生
,三四自然段概括。第三段:鲁迅不顾自己的身体,一直坚持工作。第四段:鲁迅一生都在挤时间。 我们老师教的2, 读了这篇文章,我们应该像鲁迅先生学习些什么?他坚持奋斗,爱惜时间的精神 本回答由提问者推荐 举报| 评论(43) 743 175
七年级下册《
回忆鲁迅先生
》(
节选
)讲了哪14件事?
答:
七年级下册《
回忆鲁迅先生
》的14件小事如下:·1、鲁迅的笑;2、鲁迅走路的姿势;3、在鲁迅家做客;4、鲁迅先生开玩笑;5、梅雨季节的一个晴天;6、鲁迅先生帮助青年;7、处理校样随意;8、写许先生的忙;9、看电影的路上;10、休息;11、鲁迅先生待客;12、吃鱼丸;13、亲自打包要记得书;14、...
回忆鲁迅先生
文章内容概括
答:
《
回忆鲁迅先生
》内容概括如下:文中主要描写了鲁迅先生的三件事。第一件事:鲁迅先生的课,让我受到很大的教育。表现了鲁迅先生热爱祖国,他教导学生以“爱祖国”为中心进行创作。第二件事:鲁迅先生“耳上夹铅笔”是为了改讲义的错别字。表现了鲁迅先生教学上严肃认真、一丝不苟的态度。第三件事:...
回忆鲁迅先生
主要写了什么内容?
答:
《
回忆鲁迅先生
》内容概括如下:文中主要描写了鲁迅先生的三件事。第一件事:鲁迅先生的课,让我受到很大的教育。表现了鲁迅先生热爱祖国,他教导学生以“爱祖国”为中心进行创作。第二件事:鲁迅先生“耳上夹铅笔”是为了改讲义的错别字。表现了鲁迅先生教学上严肃认真、一丝不苟的态度。第三件事:...
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