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礼记一则虽有嘉肴原文翻译
虽有嘉肴全文翻译
保采纳
答:
译文:
即使有美味佳肴,不去品尝,就不知道它的味道鲜美;即使有最好的方法,不去学习,就不知道它的益处
。所以学习以后就会知道不足,教学以后就会知道困难。知道不足,然后就能反过来要求自己;知道困难,然后就能自强不息。所以说:教学与学习互相促进。(1)“虽有嘉肴”,“虽”,连词,虽然。“...
《
虽有嘉肴
》
原文
及
翻译
是什么?
答:
《虽有嘉肴》原文及翻译是什么 1、原文:
虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困
。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎?2、译文:
虽然有好菜摆在那里
,如果不吃,也就不能...
虽有嘉肴原文
及
翻译
答:
原文:
虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困
。翻译为:
即使有美味可口的菜肴
,不吃,就不知道它味道甘美;即使有最好的道理,不学习,就不知道它的好处。所以学习以后知道自己的不足之处,教导人以后才知道困惑不通。原文:虽有嘉肴,弗食,不...
虽有嘉肴翻译
及
原文
虽有嘉肴的翻译及原文
答:
《虽有嘉肴》的原文:
虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困
。译文:
即使有美味的菜肴
,如果不吃,就不知道它的味道甘美;即使有最好的道理,如果不学习,就不知道它的好处。所以学习之后才能知道自己的不足之处,教导人之后才知道自己的困惑。《...
虽有嘉肴翻译
及
原文
答:
《
虽有嘉肴
》
翻译
及
原文
如下:一、原文:
虽有佳肴
,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后之困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:“教学相长也。”《兑命》曰:“学学半”,其此之谓乎。古之教者,家有塾,党有庠,术有序,国有学。比...
虽有嘉肴翻译
及
原文
答:
《虽有佳肴》原文以及翻译:原文:虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:“教学相长也。”《兑(yuè)命》曰:“学(xiào)学半”,其此之谓乎。翻译:
即使有美味可口的菜肴
,不吃,就...
《
礼记
》中的《
虽有嘉肴
》
全文
的意思
答:
原文
;
虽有佳肴
,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。
译文
:尽管有味美可口的菜肴,不吃是不会知道它的美味的;尽管有高深完善的道理,不学习也不会了解它的好处。所以,通过学习才能知道自己的...
虽有嘉肴译文
和
原文
答:
《虽有嘉肴》译文和原文如下:原文:虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也。知困,然后能自强也。故曰,教学相长也。翻译:
即使有美味可口的菜肴
,不吃,就不知道它的美味。即使有最好的道理,不学,就不知道它的好处...
礼记虽有嘉肴原文
及
翻译
答:
礼记虽有嘉肴原文
及
翻译
如下:【原文】《礼记·学记》︰虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?此文的体会∶我们在学习中应重视实践,把...
虽有嘉肴全文翻译
及原文
答:
全文
:
虽有嘉肴
,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:“教学相长也。”《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎。
翻译
:即使有美味的菜,不去品尝,就不知道它的味道的甘美。即使有最好的道理,不去...
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