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祖父的园子课件ppt人教版
祖父的园子
背景_五年级下册语文《祖父的园子》
课件
答:
18岁那年,那个带给她无比快乐的
祖父
永远地走了;19岁她被迫离家,离开这个美丽的,“样样都有”、“一切自由”的
园子
,漂泊了很多地方,从一个异乡到另一个异乡,最后漂泊到香港;1942年,因为庸医的误诊,年仅31岁的萧红永远地离开了这个人世。
祖父的园子
怎么预习
答:
《
祖父的园子
》预习方法如下:1、学会文中的“蚱、晃”等11个会认字,会写“蝴、蚂”等14个会写字;会读“蚂蚱、樱桃、蚌壳、瞎闹、倭瓜、水瓢、圆滚滚”等词语,通过查字典并结合课文理解不懂的词语。2、默读课文,了解课文内容,说说园子里有什么,“我”在园子里做什么,祖父的园子有什么特别之...
祖父的园子
教学设计
答:
说说童年那些事儿——“园中之趣”以统编版小学五年级下册第一单元第二课《
祖父的园子
》为蓝本设计的综合实践网课。《祖父的园子》选自萧红的《呼兰河传》,文章通过描写“园中之景”体现了作者对园子的喜爱之情。通过描写“园中之事”体现了外祖父的慈爱和我对祖父的依恋。园中之景,还体现了正是...
《
祖父的园子
》语文说课稿
答:
《
祖父的园子
》是
人教版
五年级下册第二单元以“多彩的童年生活”为主题的一篇课文,节选自萧红的回忆性长篇小说《呼兰河传》。课文描写了“我”童年时代跟随祖父在园子里劳动的情景,表现了祖父的园子是“我”童年快乐、自由的家园,表达了对童年生活的眷恋和对亲人的回忆。孩子气十足的腔调,春天的泥土般新鲜的语言,诗...
《
祖父的园子
》课堂教学实录(2)
答:
《
祖父的园子
》课堂教学实录 师:你觉得这句话是对花的描写。花有颜色吗?生:嗯——它这里没写。师:开得怎么样,看到了吗?生:没看到。师:哪些花,你知道吗?生摇头。师:那你为什么觉得这句话是写花的呢?我倒想听听你的想法。生:因为蜜蜂会采花蜜。如果她们家园子里的花开得不...
呼兰河传
祖父的园子
是什么?
答:
《我和
祖父的园子
》这篇文章被选入了多个版本的语文课本,如苏教版小学语文课本五年级下册第十课、
人教版
小学语文课本五年级下册第7课以及部编版小学语文课本五年级下册第2课。1940年12月20日,萧红在怀旧、寂寞而苦闷的心情中,完成了她的小说《呼兰河传》。这本作品通过回忆自己的故乡,以朴素、真挚...
新部编
人教版
五年级下册语文书电子课本下载可打印?
答:
《统编版小学五年级下册语文电子课本.pdf》百度网盘资源免费下载 链接:https://pan.baidu.com/s/1UO5O_uHQ-B2PR9lMK86lqg 提取码:q5qv统编版小学五年级下册语文电子课本
祖父的园子
的原文
答:
《我和
祖父的园子
》被选入苏教版小学语文课本第十册第十九课,《祖父的园子》
人教版
小学语文课本五年级下册第7课。呼兰河这小城里住着我的祖父。我出生的时候,祖父已经六十多岁了。我家有一个大园子,这园子里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶极小,不太好看。好看的是大红蝴蝶...
语文语文《
祖父的园子
》教学设计
答:
教学准备:
课件
教学过程: 一、导入新课 1.有一个生机勃勃的园子,蜂飞蝶舞,黄瓜倭瓜自由生长;有一个女孩,淘气顽皮,古怪精灵,她和祖父在这园子里度过了一段美好的时光,这段温馨的回忆深深地刻进了女孩的生命,终生难忘。今天,我们一起来学习课文《我和
祖父的园子
》。 2.板书课题:我和祖父的园子 3.指导读题...
《我和
祖父的园子
》第二课时教学实录(2)
答:
生:(小声读
课件
上句子。) 师:与其说我跟着
祖父
闹,不如说祖父—— 生:看着我闹。 生:支持我闹。 生:带着我闹。 生:和我一起闹。 生:陪我一起闹。 师:所以有人说,一个爱你的人,他会给你造一座天堂(圈出课题中的“
园子
”一词)。祖父正是这样的人,他使童年的萧红那样自由,那样快乐。 (课件出示:太...
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