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福气猫教案
幼儿园大班
教案
答:
1、玩偶招财猫。 2、幼儿活动材料第一册第9一11页。 3、活动课件。 活动过程: (一)出示玩偶招财猫,引出故事。 1、师:小朋友,看看这是谁? 2、师:这是一只非同寻常的猫,它的名字叫"
福气猫
"。 师引导幼儿和"福气猫"问好。 3、师:"福气猫"会做些什么呢?我们一起来听一听故事《福气猫》。 (二)结合课...
幼儿园大班
教案
答:
1、玩偶招财猫。 2、幼儿活动材料第一册第9一11页。 3、活动课件。 活动过程: (一)出示玩偶招财猫,引出故事。 1、师:小朋友,看看这是谁? 2、师:这是一只非同寻常的猫,它的名字叫"
福气猫
"。 师引导幼儿和"福气猫"问好。 3、师:"福气猫"会做些什么呢?我们一起来听一听故事《福气猫》。 (二)结合课...
《
福气
糕》
教案
答:
本次活动的主要内容是
福气猫
不辞辛劳,把福气糕送到干家万户,送给每一个孩子,这与其说是传送福气,不如说是传送关爱,福气猫把年糕变成福气糕的情节富有戏剧性,年糕师傅给大家送福气糕的描写,又使人感受到美好的东西只有与他人分享,才更有价值;故事结尾将理解、尊重劳动者的情感自然地蕴含其中,它告诉我们:最辛苦的...
福气猫
:福气糕的故事
答:
走了一家,又一家,红包送了一个传说故事:又一个。天快亮了,
福气猫
走到了年糕师傅家里。 年糕师傅还在不停地做年糕,一个晚上都没有休息。辛苦的年糕师傅应该有最多的福气,可是,红包已经送第天大早,红脸大汉果然来了,跟老和尚接着下头天的棋,下到天黑,又没分出胜败。红脸大汉告辞,说明...
大班语言活动
福气
糕
教案
答:
1、乐意与同伴轮流谈话,不抢着说话。2、能围绕"新年礼物",用连贯的`语言讲述自己的经验。3、学习通过小组谈话交流以及教师提问的方式,逐步把握谈论新年礼物的经验。活动准备:1、
福气猫
手偶。2、语言磁带、录音机。活动过程:1、复习童话故事,引出谈话活动。(1)教师播放童话故事,幼儿倾听。(2)...
什么叫
福气猫
?
答:
《
福气猫
》的故事梗概是:“过年的时候,福气猫会给别人送红包。他走了一家又一家,把红包放在孩子们的床头,把福气带给每一个孩子。天快亮了,福气猫走到了年糕师傅家里。辛苦的年糕师傅应该收到最多的福气,可是,红包已经送完了。福气猫只好不停地鞠躬祝福。年糕师傅端来了年糕,送给福气猫。福气...
幼儿园中班语言
教案
答:
1.引导幼儿模仿
福气猫
的口吻,学说:“恭喜恭喜,新年福气。” 2.鼓励幼儿配上动作互相讲祝福语。如右手握拳,左手抱在右拳外面;一边拱手,一边注视着对方,充满诚意地互道祝福语。 3.幼儿园里谁在为大家辛勤劳动?你想怎样祝福他们? 4.教师带着幼儿一起去给幼儿园工作人员送红包,说说祝福语。 幼儿园中班语言
教案
篇...
幼儿园中班语言
教案
答:
1.引导幼儿模仿
福气猫
的口吻,学说:“恭喜恭喜,新年福气。” 2.鼓励幼儿配上动作互相讲祝福语。如右手握拳,左手抱在右拳外面;一边拱手,一边注视着对方,充满诚意地互道祝福语。 3.幼儿园里谁在为大家辛勤劳动?你想怎样祝福他们? 4.教师带着幼儿一起去给幼儿园工作人员送红包,说说祝福语。 幼儿园中班语言
教案
篇...
福气
糕故事告诉我们什么道理
答:
福气糕故事告诉我们什么道理如下:它告诉我们:最辛苦的人,应该是最有福气的人。红包、年糕、鞠躬拜年、鞭炮为故事营造了一个喜庆祥和的新年氛围。在新年期间讲述这个故事,更能让人感受到生活的美好和人与人之间关系的纯真。福气糕的故事 有一只
福气猫
,过年的时候,他会出去送红包。红包里面有一句祝福...
福气
糕故事告诉我们什么道理
答:
福气糕故事告诉我们什么道理如下:对所有遇到的事,遇到的人都会心存感恩,能欣然地感激自己所生活的环境,不斤斤计较别人的小错,不给自己创造烦恼的情境,即使遇到困境,也能变通的换个角度思考,能心怀善意地倾听世界,倾听自己。故事内容:有一只
福气猫
,过年的时候,他会出去送红包。红包里面有一句...
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