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竹字头下面一个巴读什么字
蓖去掉草字头加上
竹字头
是
什么字
?
答:
“篦”字的【字海】释义 拼音:bi4 ①一种齿比梳子密的梳头用具,称“篦子”。 ②以篦子梳:~头。
巴
能加
什么
偏旁
答:
1
、加爪为:爬 组词:爬行、爬泳、爬虫、爬灰、爬升 2、加口为:吧 组词:酒吧、喀吧、吧女、吧唧、吧嗒 3、加父为:爸 组词:爸爸、阿爸、猫爸、老爸、干爸 4、加 扌为:把 组词:把风、把守、把手、把握、车把 5、加
竹
为:笆 组词:篱笆、笆斗、笆篱、扫笆、笆茅 ...
偏旁部首大全?
答:
舌 she 舌字旁Z 竹 zhu 竹字旁Z 竹 zhu
竹字头
J 臼 jiu 臼字旁 舂米器具Z 自 zi 自字旁X 血 xue 血字旁Z 舟 zhou 舟字旁 舟指船Y 衣 yi 衣字旁Y 羊 yang 羊字旁Y 羊 yang 羊变形 “着差羞羚”Y 羊 yang 羊变形 “美盖羔羡”M 米 mi 米字旁L 聿 lv 律字旁 读“yu”,含“肀?
竹字头一个
四一个戌
读什么
视频时间 07:10
怎么提高孩子的识字能力
答:
通过实物演示,也可以给学生留下深刻印象,达到轻松掌握汉字形、义的目的。如学习“笔”时,可以出示一支毛笔,让学生观察得出毛笔的上面(笔杆)是竹子做的,
下面
(笔尖)是动物的毛做的,因此“笔”的上面是“
竹字头
”,下面是“毛”字。又如学习“灭”字时,可以用一块玻璃把燃烧的火盖住,火即灭...
一年级语文雨点儿课件
答:
1
. 借助拼音拼读本课的生字,利用熟字加偏旁、换偏旁、换部件、去部件、部件组合等方法引导学生自主识字,通过观察、练习会写本课的“方、半、巴”三个生字。 2. 借助拼音把课文读正确,学生在教师的指导
下
能正确、流利地朗读课文。 教学重、难点:有感情地朗读课文,知道植物与雨水的关系。 教学重难点:识字、写字、...
一年级语文15个重要知识点总结
答:
二、偏旁部首及代表字 氵三点水(江 河 沙) 日 日字旁(明 暗 晚)讠言字旁(语 认 识) 忄竖心旁(快 慢 恨)雨 雨字头(雪 霜 零) 冫两点水(次 冷 准)攵 反文旁(敏 故) 犭反犬旁(猪 狗 猫)鸟 鸟字旁(鸭 鸡 鹅) ?
竹字头
(笑 笔 笛)彳双人旁 (徐 往) 目 目字旁(眼 睛 ...
五笔的字根和口诀是怎么对应的,谢谢啦
答:
23口与川,字根稀,就是口和川,这个键位字根少的意思;24田甲方框四车力,是田、甲、方框(大口框)、四(皿)、车和力这几个字根;25山由贝,
下
框几,是山、由、贝、向下开口的框和几;31禾竹一撇双人立,反文条头共三一,禾、
竹字头
、双立人、反文旁和条字头都在T这个键位里;32白手看...
一个竹字头一个
单人旁,一个久
答:
一个竹字头一个
单人旁,一个久 筱 读音:[xiǎo] 释义:1.细竹子。亦称“箭竹”。2.同“小”,多用于人名。公鸡吃蜈蚣一物降一物猜一生肖 羊 将“图腾”一词引进我国的是清代学者严复,他于1903年译英国学者甄克思的《社会通诠》一书时,首次把“totem”一词译成“图腾”,成为中国学术...
请问关于桐庐的方言有
什么
资料?
答:
北京的“儿”写出来也是个独立的字,读出来却是与前
一个字
合成一个音。它依附在前字的末尾,只起个卷舌作用,而不是一个独立的音节,所以称之为“儿化”。杭州的儿尾词至少在宋代就已经很丰富了。在《梦粱录》里就记
下
了杭州方言里的许多儿尾词。如:虾儿|果儿|衫儿|裙儿|笼儿|鼓儿|香袋儿|八歌儿|油酥饼...
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5
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