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竹字头加生是什么字怎么读
上面一个
竹字头
下面一个生
念什么
答:
拼 音
:shēng
部 首: 竹 结构:上下结构 组词:
笙箫
笙歌 笙镛 六笙 解释:管乐器名,一般用十三根长短不同的竹管制成,吹奏:笙歌。芦笙。笙管乐(yuè)。笙,是我国古老的簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用于吹奏。它由笙簧、笙笛、笙斗三个部分组称,由笙簧振动引起笙笛内的空...
竹字头加生
答:
笙shēng
部首:竹 部外笔画:5 总笔画:11 基本字义 1. 管乐器名,一般用十三根长短不同的竹管制成,吹奏:~歌。芦~。~管乐(yuè)。
竹字头加生念什么
答:
答案:竹字头加生组成的字为“
笙
”。详细解释:笙的构成 1. 竹字头:在汉字中,竹字头常常与竹制品有关。这是因为古代中国是竹子文化的重要发源地,人们广泛使用竹子制作各种器具,包括音乐器具。2. 加生:这里的“加生”指的是在竹字头下面加上一个“生”字。在汉字组合中,这种构造方式形成了新的...
怎么
提高孩子的识字能力
答:
又如“
香、星、早、圆、秋、种
”等合体字时,可以引导学生用部件相国听方法来识记字形:“禾加日是香”“日加生是星”“日加十是早”等。再如,学习“巴、也、毛、卖”等字时,可引导学生用减部件的方法来识记字形:“爸减去父是巴”“地减去土是也”“笔减去竹是毛”“读减去言是卖”等。
竹字头加生
活的生
念什么
答:
竹字头加生 这个字是
笙 读音:[shēng]部首:竹
释义:管乐器名
如何
提高孩子的识字能力
答:
又如“香、星、早、圆、秋、种”等合体字时,可以引导学生用部件相国听方法来识记字形:“禾加日是香”“日
加生是
星”“日加十是早”等。再如,学习“巴、也、毛、卖”等字时,可引导学生用减部件的方法来识记字形:“爸减去父是巴”“地减去土是也”“笔减去
竹
是毛”“读减去言是卖”等。
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