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第二单元教材分析
小学语文单元说明和
教材分析
(二年级上册
第二单元
)
答:
第二单元
美妙的诗歌和童谣 一、教材和丛书分析 1.
教材分析
本
单元教材
内容是识字单元,所选课文内容都是学生熟悉的大自然中的场景、事物。以“美丽的大自然”为人文主题,通过4个识字主题——场景、树木、动物、农事串联起了本单元56个会认字、2个多音字、40个会写字,旨在引导学生在不同的语境中识字...
一年级语文
第二单元教材分析
答:
一、教学目的 1、学会g k h j q x z c s zh ch sh r十三个声母和zi ci si zhi chi shi ri七个整体认读音节,要求读准音、认清形、正确书写、会读四声,能用这十三个声母和单韵母相拼,联系看图读用拼音写成的字。2、学会三拼音节,懂得j q x与ü相拼的规则。3、。认读“花、哥...
小学语文单元说明和
教材分析
(四年级上册
第二单元
)
答:
一、教材和丛书分析 1.
教材分析
本
单元
是围绕“提问”编排的阅读策略单元,是继三年级“预测”后的
第二
个阅读策略单元。运用提问策略进行阅读,有助于改变学生被动阅读的状态,培养积极思考的习惯,深入理解文章内容。编排本单元旨在教给学生提问方法,培养问题意识,提高阅读能力。围绕提问策略,本单元编排了...
小学语文单元说明和
教材分析
(一年级上册
第二单元
)
答:
【
第二单元
汉语拼音(一)】一、
教材分析
和丛书内容链接 1.教材分析 本单元是第一个拼音单元,安排了8课拼音和1个语文园地,学习内容包括6个单韵母、23个声母和10个整体认读音节,还穿插安排了儿歌、词语以及认读字。教材每一课都提供了整合的情境图。这些情境图...
小学语文单元说明和
教材分析
(二年级下册
第二单元
)
答:
一、对教材和丛书的分析 1.
教材分析
本
单元
以“关爱”为人文主题,选编了《雷锋叔叔,你在哪里》《千人糕》《一匹出色的马》3篇课文。这3篇课文“关爱”的内涵十分丰富,从不同侧面反映了“关爱”:有社会上人与人之间的关爱,还有家人之间的关爱,有对人的直接关心、帮助,还有对他人劳动及劳动成果...
二年级语文下册
第二单元
集体备课教案
答:
一、
教材分析
:
第二单元
以“奉献与关爱”为主题,其中蕴含的人文教育主题是:要学会真诚地关心人,帮助人。这是一组爱心串起来的故事。平凡而伟大的雷锋,一路奉献甘甜和快乐的泉水,为蔷薇花挡雨的萨沙,喜爱小猫的卡罗尔,都有一颗清纯而美丽的爱心。语文园地中“读读背背”所选的四个句子,都是爱...
小学语文单元说明和
教材分析
(一年级下册
第二单元
)
答:
一、对
教材
和丛书的
分析
本
单元
围绕“心愿”这一人文主题编排了《吃水不忘挖井人》《我多想去看看》《一接一个》《四个太阳》4篇课文。这些课文题材丰富,适合学生阅读。《吃水不忘挖井人》述的是革命传统故事。《我多想去看看》《一个接一个》《四个太阳》表达了儿童美好 的愿望,这3篇课文语言...
四年级上学期语文
第二单元
教案设计
答:
教材分析
: 本文生动的介绍了金蝉脱壳的奇特情景,启发我们留心观察周围事物,感受大自然的神奇。 教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第四、五自然段。
2
.理解课文内容,感受金蝉脱壳的神奇,从而激发学生乐于观察周围的事物的兴趣。 教学重点:感受金蝉脱壳的神奇。 教学难点:激发学生乐于观察周围的事物的...
六年级语文上册
第二单元
教案
答:
六年级语文上册
第二单元
教案3篇1
教材分析
: 《碧螺春》是一篇文质兼美的散文,描绘了久负盛名的碧螺春名字的由来,以及采摘、制作和品尝的情景,表达了作者对色、香、味、形俱佳的碧螺春的喜爱和对勤劳、聪明的劳动人民的热爱之情。 教学目标: 知识与技能: 1.正确认读11个要求会认的生字,掌握10个要求会写的生...
七年级语文
第二单元
的教学设计
答:
教材分析
:本
单元
所选的四篇课文不但向我们展示了一幅幅童年生活的精彩画卷,而且还蕴涵了作者真挚而又细腻的情感,读来趣味无穷。《从百草园到三味书屋》是鲁迅在历经人生沧桑后对童年生活的温馨回忆。《三颗枸杞豆》用回忆的'笔法,写了三叔一生留给“我”的教训——三颗枸杞豆以及这三颗枸杞豆对“我...
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