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简述课程类型有哪些
课程有哪些类型
答:
回答:课程的类型是指课程设计的不同种类或方式。是由不同的设计思想产生的。随着课程理论的发展,学校课程日益丰富和定型并形成了不同的理论。 (1)
学科课程和活动课程
根据教学内容是重知识体系还是重生活经验来分类,可将课程分为学科课程和活动课程。这是课程的基本类型。 学科课程,亦称“分科课程”...
课程
的
类型有哪些
答:
(1)学科课程:按各种不同的学科划分门类
,并按照知识的逻辑体系加以设计的课程。学科课程是使用范围最广泛的课程类型。(2)活动课程:亦称经验课程、儿童中心课程,是与学科课程对立的课程类型,它以儿童从事某种活动的兴趣和动机为中心组织课程。二、根据课程内容的组织方式可分为分科课程与综合课程。(1...
课程
的
类型有哪些
答:
德育课程、智育课程、体育课程、美育课程、劳动技术和职业教育课程
。这是按照培养目标的不同将课程分类的。
课程类型有哪些
?
答:
1、按照课程内容的属性,分为:学科课程与活动课程
。学科课程主要是学习间接经验,活动课程则主要是学习直接经验。2、按照课程的组织方式,分为:分科课程和综合课程。分科课程是从某一学科领域选择知识,并按照学科知识的逻辑结构加以组织的课程形态。综合课程是指打破传统分科课程的知识领域,组合两个或两个...
课程类型有哪些
答:
课程类型主要包括以下几种:1. 基础课程:这是学生必须学习的课程
,为其后续的
专业课程
或终身学习打下基础。这类课程通常涵盖广泛的学科领域,如语言、数学、科学、社会科学等。它们旨在培养学生的基本素养和技能,确保学生在进入社会或更高层次的学习时具备必要的知识和能力。2. 专业课程:专业课程是针对...
简述
基本的
课程类型
。
答:
课程可分为学科课程和活动课程
;(2)按照课程的组织方式,课程可分为分科课程与综合课程;(3)根据课程管理、开发主体的不同,课程可分为国家课程、地方课程和学校课程;(4)根据课程计划对课程实施的要求,课程可分为必修课程和选修课程;(5)从性质上看,课程可分为
显性课程
与隐性课程。
课程
的
类型有哪些
答:
1、理想的
课程
(Ideal curriculum):是科学家认为有价值的和有用的课程。这样的科学家工作与领域的前沿,他们正在对接受中等教育及高等教育的学生怎样能获得新开发的知识进行反思。2、书面的课程(written curriculum):是详细说明学习目标、相关领域内容、测验要求以及必须要达到的成绩标准文档。书面课程的详...
课程
的
类型有哪些
答:
课程类型包括:
一、学科课程与活动课程
,分别以知识的逻辑体系和儿童兴趣为中心组织。二、分科课程与综合课程,分别按学科选择内容和有机整合各要素。三、必修课程与选修课程,由国家或学校规定和学生自由选择。四、基础型课程、
拓展型课程和研究型课程
,注重学生基础学力、知识拓展和培养研究能力。五、国家...
课程类型包括哪些
?
答:
包括文化课程、活动课程、
实践课程
、隐性课程。文化课程包括
国家课程、地方课程、校本课程
,活动课程包括阳光体育、大型活动、兴趣小组生会、团委等学生团体组织的自主活动、综合实践活动,隐性课程包括除了上述几类课程。一切有利于学生发展的资源、环境、学校的文化建设、家校社会一体化等。按学科领域分科设计的...
课程类型有哪些
呢?
答:
简介
课程类型
(curriculum type),按照课程设计的不同性质和特点形成的
课程类别
。每种类型的课程都受一定的课程设计思想的影响。传统的课程,以学科为中心构成课程的基本成分,多属于学科或分科课程的类型。19世纪末20世纪初,因欧洲新教育运动和美国进步教育运动的兴起,相继出现“活动课程”、“综合课程”...
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