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羿这个字与什么字读者相同
夷
羿
形象和中国传统文化中的形象有何不同?
答:
《奔月》虽然以“后羿射日”和“嫦娥奔月”
这
两个神话故事为题材,却打破了
读者
的期待视野,没有把射日英雄夷
羿
塑造成一个可歌可泣的人物,而是沿着“人的文学”的思路,解构夷羿的英雄性和传奇性。鲁迅在“油滑”的字里行间,让读者对英雄落入世俗生活进行思考。二、夷羿从射日英雄变为生活英雄夷羿的功绩在小说中...
求鲁迅<奔月>和<出关>的赏析
答:
《奔月》中写道:农妇说:是逢蒙射的。
羿
被误解。先生在厦门的不顺利更预现了这种无出路生活的影子。“乌鸦的炸酱面”不好吃,鲁迅要追求到年轻的情人,并一起幸福的生活下去,这是人之常情,任何一个正常的人都会这么想,而要达到那样的目标就必须有新的出路,而1926年鲁迅在厦门大学的生活并不...
鲁迅《奔月》中是如何塑造
羿这
一人物形象的?
答:
随后鲁迅便对后羿的打猎成果进行了描述:“满壶的簇新的箭和网里的三匹乌老鸦和一匹射碎了的小麻雀。”更加凸显出后羿只是一个处处倒霉的凡人形象,昔日的壮举早已被人们遗忘,现在的他从早到晚奔波忙碌,高超的射箭技术却无法施展。
这
一强烈的反差,极易吸引
读者
眼球,不仅奠定了文章基调,而且为文章的...
关于月的古诗大全
答:
月上柳梢头,人约黄昏后。“月”是常见偏旁,以“月”为偏旁的字,一类与月亮有关,如朔、望、朝等。还有一类是由“肉”演变而来,与月亮无关,如肘、肚、肺、肥等。《唐韵》《集韵》《韵会》《正韵》:并鱼厥切,音_。《说文》:阙也。太阴之精。《释名》:月,缺也,满则缺也。《易·...
我发现,看了《弈射九日》
这个
题目,我可以知道这篇课文写了
什么
?
答:
很高兴为你解答。《
羿
射九日》这篇课文是典型的神话故事改编而成的文章。并且课文的题目就开门见山点明了文章的中心内容:讲述后羿从天上射下九个太阳的故事。因为题目本身就非常清晰地告知
读者
故事的主人公是谁,以及他做了
什么
,所以我们也就不难猜想
这
篇课文大概会讲述什么内容了。
九层妖塔中的
羿
王子是谁
答:
智慧和有担当的人物,故事中的一些主要情节都围绕着
羿
王子展开。羿王子身世是国王的儿子,有着非凡的能力,羿王子的命运与九层妖塔紧密相连。在小说中,羿王子为了拯救羿王子的国家和人民,勇敢地与九层妖塔中的邪恶势力进行了斗争。羿王子的形象在
读者
中产生了深远的影响,被许多读者喜爱。
李白的句子
答:
2.危楼高百尺,手可摘星辰。——李白《夜宿山寺》诗人夜宿深山里面的一个寺庙,
这
寺楼峻峭挺拔、高耸入云。“手可摘星辰”以极其夸张的技法来烘托山寺之高耸云霄,
字字
将
读者
的审美视线引向星汉灿烂的夜空。3.燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。——《北风行》李白有着丰富的想象,以席来拟雪花,...
文言文预示未来
答:
这样看来,
这个
“者”字,严格地说应该当
什么
“的人”来讲。 你看你刚才讲的:作者――作文章的人,
读者
――读文章的人,胜利者――获得胜利的人,都是“的人”,是吗?△“使弈秋诲二人弈……思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。” (1)、交流对这每句话的理解,再明白几个“之”的不同意思。(2)、...
江
羿和
苏言的小说叫
什么
名字
答:
2. 情节发展 小说通过一系列事件和冲突,展现了江
羿和
苏言之间的感情纠葛。他们可能面临来自家庭、事业或社会的挑战,通过共同面对困难,两人的感情逐渐加深。情节发展丰富、紧凑,能够吸引
读者
的兴趣。3. 主题与情感表达 《言羿情深》主要表达了深情厚意、坚持与爱的主题。在故事中,江羿和苏言的感情...
关于鲁迅的资料积累
视频时间 00:41
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