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翠鸟的长嘴衔着小鱼
翠鸟的长嘴
叼着一条
小鱼
缩句?
答:
缩句为:翠鸟叼着鱼。解释分析:缩句的原则是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句的主要意思,就是去枝减叶,缩句可以理解为总结句子意思的意思。以题目为例,“
翠鸟的长嘴
叼着一条
小鱼
”中,“翠鸟、叼、鱼”是主干,其余的是修饰词、量词和形容词,删除掉其...
翠鸟的长嘴衔着小鱼
把句子写具体怎么写?
答:
添加细节描写进去可以把句子写具体,比如
翠鸟
是可爱的、美丽的,收敛双翅临水而立的,
小鱼
的状态是活蹦乱跳带出水花的,总之:一只美丽的翠鸟收敛着双翅临水而立,它的长嘴衔着一只仍然在活蹦乱跳的小鱼,它机灵地、警觉地四处张望仿佛怕其它什么动物抢走它的鱼儿似的。们 ...
翠鸟衔着
鱼说明了什么
答:
说明了
翠鸟
动作的敏捷。原文描述:我正想着,它一下子冲进水里不见了。可是,没一会儿,它又飞起来了,红色
的长嘴衔着
一条
小鱼
。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。这是对翠鸟捕鱼的动态描写。“一下子”“没一会儿”是两个表示时间的词语,意思是很快,通过这两个词语说明翠鸟飞行的速度之快。“一...
翠鸟
怎样捕鱼的?
答:
1、
翠鸟
一下子冲进水里,不见了。可是没一会儿就飞起来了,红色
的长嘴衔着
一条
小鱼
,站在船头,一口把小鱼吞了下去。2、描写翠鸟捕鱼的句子小鱼悄悄地把头漏出水面,吹了个小泡泡。尽管它那样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开桅杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。3、...
彩色的鸟吃了什么样的
小鱼
答:
彩色的鸟吃了水一样的
小鱼
。彩色的翠鸟站在船头,红色
的长嘴衔着
一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。出自课文《搭船的鸟》,这篇课文以搭船的鸟为题,一个搭字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人在自然中的和谐。本文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识
翠鸟的
过程,字里行间充满了一颗...
翠鸟
飞起来了红色
的长嘴衔着
叼着一条
小鱼
修改病句?
答:
“
翠鸟
飞起来了,红色
的长嘴衔着
叼着一条
小鱼
”修改病句:翠鸟飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。
翠鸟的
外形特征是什么?
答:
1、它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。这句话按照从身体到头部的顺序写了
翠鸟的
外形特点,“翠绿”、“蓝色”、“红色”等词语体现了翠鸟颜色的鲜艳。2、我正想着,它一下子冲进水里不见了。可是,没一会儿,它又飞起来了,红色
的长嘴衔着
一条
小鱼
。它站...
“这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。”扣住了课题,
翠鸟的
可爱。
答:
它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头有多久了。它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色
的长嘴衔着
一条
小鱼
。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。母亲告诉我,这是一只
翠鸟
。哦,这只翠鸟搭了...
搭船的鸟课文
答:
我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色
的长嘴衔着
一条
小鱼
。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。母亲告诉我,这是一只
翠鸟
。哦,这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。2、《搭船的鸟》的介绍:《搭船的鸟》是人教版小学语文三年级上册第15课的课文,这篇课文以“...
搭船的鸟是几年级的课文
答:
我正想着,它一下子冲进水里不见了。可是,没一会儿,它又飞出来了,红色
的长
嘴里
衔着
一条
小鱼
。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。母亲告诉我这是翠鸟。哦,我明白了,这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。《搭船的鸟》以儿童的口吻,描写了“我”在去乡下的路上观察并认识
翠鸟的
过程。课题中一...
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