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老版巨人的花园课文
《
巨人的花园
》
课文
原文
答:
小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们。从那以后,
巨人的花园
又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。
课文
解析:童话是儿童文学的重要体裁,是...
巨人的花园课文
原文
答:
一天早晨,
巨人
被喧闹声吵醒了。他抬头望去,一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到
花园
里,他看到花园里草翠花开,有许多孩子在欢快地游戏,他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了:“好容易才盼来春天,你们又来胡闹。
巨人的花园课文
原文是什么?
答:
巨人
说:“孩子们,从现在起,花园就是你们的了。”说完,他抡起一把大斧,把围墙全部拆光了。中午,人们去赶集,看见巨人正同孩子们在天堂般美丽
的花园
里兴高采烈地做游戏。一年又一年过去了,如今巨人变得又老又弱。他再也没有力气和孩子们一道做游戏了,只好坐在一张大安乐椅上看着孩子们互相追逐...
四年级上册《
巨人的花园
》原文
答:
赶走孩子以后,巨人在花园周围砌起围墙,而且竖起一块“禁止入内”的告示牌。 不久,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了,村子里又开出了美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么,
巨人的花园
里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖。他想:...
巨人的花园
,全文。
答:
”
巨人
坐在窗前望着外面冰天雪地的
花园
说,“我盼望天气发生变化。”然而春天再也没有出现,夏天也不见踪影。秋天把金色的硕果送给了千家万户的花园,却什么也没给巨人的花园。“他太自私了,”秋天说。就这样,巨人的花园里是终年的寒冬,只有北风、冰雹,还有霜和雪在园中 ...
童话故事《
巨人的花园
》 全文
答:
童话故事《
巨人的花园
》:那些可怜的孩子从此没有了玩耍的地方,只有转移到大街上,但是大街上灰沙太多,四处都是坚硬的石头,他们不喜欢,依旧热爱以前那个怡人的花园。于是下课之后,他们便经常在花园的高墙外徘徊,谈论着园子里有趣的风景,互相叫嚷着:“我们从前在那儿多快乐呀!”春天到了,山野遍地...
王尔德的《
巨人的花园
》全文
答:
于是,他推倒了
花园
的围墙,每天下午都和孩子们在花园里玩。巨人不再自私,此时的他如春天般温暖,无私地向孩子们敞开了花园的大门。可后来
巨人老
了,他无法再和小孩们一起玩耍了。一天,他又见到了最喜欢那个小男孩——上帝,随后覆盖着圣洁的白色花朵死在了树下。
小学二年级语文《
巨人的花园
》原文、教案及教学反思
答:
今天我们学习一篇生动、有趣的
课文
《
巨人的花园
》。 二、初读课文,了解课文的内容 1、请同学们自由读课文,老师提出两个要求: (1)正确、流利地朗读课文. (2)想想巨人的花园变化的原因。 2、谁来说说
巨人花园
变化的原因是什么?指名说。 (因为巨人是个非常自私、无情的人,他把孩子们赶走了,也把春天赶走了,...
巨人的花园
这篇
课文
一共分为几个部分?
答:
第一部分(第1~2自然段):
巨人的花园
常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。第二部分(第3~6自然段):巨人在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。第三部分(第7~10自然段):在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园。第四部分(第11自然段):巨人生活在漂亮的花园和...
小学三年级语文《
巨人的花园
》原文、教案及教学反思
答:
巨人轻轻地走过去,抱起孩子,把他的小手放在树枝上。孩子的手刚碰到树枝,这棵树上的花就开了,鸟儿们也飞来了,站在树枝上唱歌。孩子高兴得抱着巨人的脖子亲吻起来。【篇二】小学三年级语文《
巨人的花园
》教案 教学目标:1、认识11个字,会写8个字,自主积累词语。2、能正确、流利地朗读
课文
,并...
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