语文教学工作总结答:1、课前布置孩子们预习,初读课文,把生字、新词画出来,思考一下,你用什么方法能记住这些字,初步给生字扩一到二个词,给生字找到自己喜欢的记忆方法。 2、课上,激发孩子的识字热情,激发孩子汇报的积极性,让孩子在兴奋中不吐不快,交流汇报。 3、鼓励孩子自创各种各样的识字方法,如:加一加、减一减、编谜语,编儿...
亲爱得朋友们,有什么减肥方法吗?因为是学生,所以要简单有效,还要科学...答:运动是减肥的一种好方法。肥胖者增加体育锻炼,不但可以达到增加体内脂肪的“支出”,使体型恢复的目的,而且还可以使身体的各器官得到锻炼,增强体魄。因此说,增加运动是非常适宜减肥的好方法。 要增加肌肉的活动,就需要增加热量,这样可以促进脂肪库中脂肪的“燃烧”,改变肌肉与脂肪的比例。运动可以刺激脂肪的消耗,通过神...
文言文的学情分析答:还是识字教学,低年级明确提出“多认少写”,要认的字,只要求在课文中认识,挪个地方还认识,强调的是整体认记,不要求分析字形结构,不要求达到每个部件的精确记忆,但我们的老师却花大力气,启发学生用“加一加﹑减一减﹑换一换”等方法来识记﹐要求写的字却没指导写好,这种做法就是错位.又比如第七届全国青年教师...