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英国政治家洛克
约翰·
洛克
的生平事迹有哪些?
答:
1675年获医学学士学位。1667年,
洛克
结识了当时著名的
政治家
沙夫茨伯利伯爵(FirstEarlShaftesbury1621年~1683年),并为他治好了久治无效的溃疡病。后受聘为家庭医生和家庭教师。1673年洛克担任沙夫伯利茨伯爵的秘书,开始步入
英国
政界。复辟时期,伯爵被罢黜,洛克也离开英国。在法国、荷兰等地受朋友之邀多次担...
绅士教育的创立者是谁
答:
洛克
是
英国
哲学家、教育家、
政治家
,提出了著名的“白板说”和完整的绅士教育理论,于1632年8月29日出生,1704年10月28日去世。绅士教育是洛克在教育代表作《教育漫话》这本书中提出的教育理论。绅士教育是洛克针对17世纪英国资产阶级子弟的教育而提出来的,主题思想为:绅士要既有贵族的风度,能活跃于...
美国的三权分立原则,最早是由
英国政治家
谁提出的
答:
17世纪,
英国
著名思想
家洛克
《政府论》的发表,表明现代意义上的分权理论初步形成。洛克在《政府论》中,对权力分立理论有详尽的描述。他把国家权力分为立法权、行政权、和对外权,立法和行政权应该分别由不同的国家机关行使,行政和对外权由一个机关行使。立法权属于议会,行政权属于国王,对外权涉及到和...
洛克
对西方
政治
思想史的贡献
答:
洛克
清理了霍布斯等人的君主专制理论,改造了霍布斯的自然法和社会契约论,并在此基础上以自然权利和社会契约的方式论证了自由、法治、分权等资产阶级国家
政治
制度据以建立的的基本原则,为后来西方自由主义传统的形成做出了巨大贡献。洛克发展了霍布斯思想。他认为,自然状态是和平、自由状态。洛克思想贡献主要...
由心理学
家洛克
提出的是
答:
洛克
,全名约翰·洛克,是
英国
启蒙运动时期著名的哲学家、教育家、
政治家
,是美国马里兰大学的心理学教授,于1968年提出了目标设置理论,简称目标理论。认为目标本身就具有激励作用,目标能把人的需求转变为动机,使人们的行为朝着方向努力,并将自身的行为与既定的目标相对照,及时进行调整和修正,从而能实现...
洛克
提出什么说
答:
洛克
约翰·洛克(1632—1704)是
英国
近代著名的哲学家、
政治家
和教育家,也是联想主义心理学的创立者,著有《人类理智论》(1690)等。洛克继承和发展了培根和霍布士的唯物主义经验论,提出了“白板说”。他认为人的心灵好比一块白板,人的一切观念来自经验,根本就没有什么天赋原则。他认为观念有两个...
洛克
是内发论还是外铄论
答:
外铄论。
洛克
是外铄论。洛克是
英国
近代早期著名的哲学家、
政治家
和教育家,英国绅士教育和实科教育的倡导者。洛克提出了白板说,认为人的心灵犹如一块白板,它本身没有内容,可以任意涂抹,所有的知识和习惯都是后天习得的。这一观点强调了外在环境和教育对人的发展的重要作用,被视为外铄论的代表人物。
关于
洛克
的
政治
哲学思想有哪些?
答:
洛克
是第一个系统阐述宪政民主
政治
以及提倡人的“自然权利”的人,他主张要捍卫人的生命、自由和财产权.他的政治理念也深远地影响了美国、法国、
英国
等西方国家. 1689到1690年写成的两篇《政府论》是洛克最重要的政治论文.第一篇是对罗伯特·费尔默爵士的《先祖论即论国王之自然权》的反驳.洛克极力并...
洛克
生活中的故事
答:
约翰·
洛克
(1632年—1704年)是
英国
惟物主义哲学家、
政治
思想家和教育家。父亲是一位律师。洛克从小受到严格的家庭教育,后在著名的威斯敏斯特公学和牛津大学接受学校教育,大学毕业后留校任教,讲授希腊文、修辞学等课程。他虽获文学硕士学位,却对医学、化学有浓厚的兴趣,他努力钻研这些学科,并与自然科学家波义耳、牛顿...
什么叫做
洛克
文化
答:
约翰·
洛克
(John Locke,1632年8月29日~1704年10月28日)是
英国
哲学家、经验主义的开创人,同时也是第一个全面阐述宪政民主思想的人,在哲学以及
政治
领域都有重要影响。哲学思想 洛克是不列颠经验主义的开创者,虽然他本人并没有完全贯彻这种哲学思想。洛克认为人类所有的思想和观念都来自或反映了人类的...
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