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蒙娜丽莎这篇课文的主要内容
蒙娜丽莎
之约,
这篇课文主要
讲的是什么?
答:
课文先是描述了大家在纽约大都会博物馆前排队等候欣赏蒙娜丽莎的心情和此画来纽约展出的原因
;接着介绍了蒙娜丽莎画像,
具体介绍了画的尺寸大小,人物的外形
,特别详细描写了蒙娜丽莎的面部表情和神秘微笑,以及她优雅的坐姿、交叠的双手和幽深茫茫的背景;最后告诉大家,蒙娜丽莎给人带来心灵的震撼,留下了永...
蒙娜丽莎
课文
讲了什么事
答:
2.课文先是描述了大家在纽约大都会博物馆前排队等候欣赏 蒙娜丽莎 的心情和此画来纽约展出的原因
;接着介绍了 蒙娜丽莎 画像,
具体介绍了画的尺寸大小,人物的外形
,特别详细描写了蒙娜丽莎的面部表情和神秘微笑,以及她优雅的坐姿、交叠的双手和幽深茫茫的背景;最后告诉大家,蒙娜丽莎给人带来心灵的震撼,...
六年级上册语文第27课《
蒙娜丽莎
之约》
的主要内容
答:
主要内容:
《蒙娜丽莎之约》描述了大家在纽约大都会博物馆前排队等候欣赏《蒙娜丽莎》的心情和此画来纽约展出的原因
;接着作者用细腻的笔触、传神的语言介绍了《蒙娜丽莎》画像。
具体介绍了画的尺寸大小,人物的外形
,特别详细描写了蒙娜丽莎的面部表情和神秘的微笑,以及她优雅的坐姿、交叠的双手和幽深茫茫的...
《
蒙娜丽莎
之约》
主要内容
是啥?
答:
先是描述了大家在纽约大都会博物馆前排队等候欣赏蒙娜丽莎的心情和此画来纽约展出的原因。接着介绍了蒙娜丽莎画像,
具体介绍了画的尺寸大小,人物的外形
,特别详细描写了蒙娜丽莎的面部表情和神秘微笑,以及她优雅的坐姿、交叠的双手和幽深茫茫的背景。最后告诉大家,蒙娜丽莎给人带来心灵的震撼,留下了永不磨...
蒙娜丽莎这篇课文主要
讲了什么?
答:
主要讲了:1 我们在等待观看时的兴奋 2 蒙娜丽莎的特点、动作 3 蒙娜丽莎的重要性
附:课文最重要的一部分是蒙娜丽莎的微笑,作者把她描写的生动形象、恰到其份
《
蒙娜丽莎
之约》
主要内容
和分段
答:
主要内容
:对照插图,把具体描写《蒙娜丽莎》画像的部分找出来,欣赏蒙娜丽莎神秘莫测的美丽神韵和那如梦如幻的妩媚微笑,引导学生从
蒙娜丽莎的
面部表情以及她的坐姿、双手和背景等具体的描写中体会世界名画的魅力。分段:1、等候(1~4)队伍像长龙,亲睹风采,终于看见她了——迫切的心情;2、欣赏(5~7)...
蒙娜丽莎的课文具体内容
答:
6.
蒙娜丽莎
那微抿的双唇,微挑的嘴角,好象有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里,悄然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味,难以捉摸。达•芬奇凭着...
小学六年级二十七课
蒙娜丽莎
之约
的主要内容
,要400字的。
答:
课文用生动的语言,向我们细致地展现了达·芬奇的精湛画技和他天才的想象力。先是描述了大家在纽约大都会博物馆前排队等候欣赏《蒙娜丽莎》的心情和此画来纽约展出的原因;接着作者用细腻的笔触、传神的语言介绍了《蒙娜丽莎》画像,
具体介绍了画的尺寸大小,人物的外形
,特别详细描写了蒙娜丽莎的面部表情和...
蒙娜丽莎
之约的中心思想
答:
课文简说:课文先是描述了大家在纽约大都会博物馆前排队等候欣赏蒙娜丽莎的心情和此画来纽约展出的原因;接着介绍了蒙娜丽莎画像,
具体介绍了画的尺寸大小,人物的外形
,特别详细描写了蒙娜丽莎的面部表情和神秘微笑,以及她优雅的坐姿、交叠的双手和幽深茫茫的背景;最后告诉大家,蒙娜丽莎给人带来心灵的震撼,...
蒙哥,
蒙娜丽莎主要
讲了什么?
答:
这是一篇介绍意大利文艺复兴巨匠达〃芬奇的传世名作《
蒙娜丽莎
》
的课文
。
文章
用细腻的笔触、传神的语言,向我们细致地展现了达·芬奇的精湛画技和他天才的想象力。整篇文章文笔精练,文字浅显流畅。《蒙娜丽莎》是世界著名艺术殿堂卢浮宫的镇宫三宝之一,足见此画的艺术价值和重要地位。
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