非常风气网www.verywind.cn
首页
行道以利世的利的什么意思
急急急急急!!!下面的古文《勉学》中的字词翻译谁会吖?我只写出几个...
答:
3.行道以利世也 行:推行 道:自己的主张 利:造福 世:社会
4.修身以求进也 修:进修 身:养性 求:为了 进:进仕,做官 5.夫学者犹种树也 夫:句首感叹词 6.春玩其华 玩:赏玩 8.精神专利 精神:思想 专利 :专一而敏锐 9.长成已后 已: 过度词 10.思虑散逸 散逸: 分散 12.勿...
勉学文言文翻译与注释
答:
6.利世:
造福社会
。
利:有利于
。世:世间,此指社会。7.修身:陶冶身心,涵养德性。8.进:进仕,做官。9.者···也:表判断(夫学者犹种树也)。犹:好比,好像。10.玩:赏玩。11.华:同“花”花朵。12.登:同“得”摘取。13.其实:它的果实。其,它的,代树的。实:果实。14.行:实行主张。15.专利:专一而敏锐。
古之学者为己以补不足也文言文翻译
答:
2、以:用来。3、但:只是。4、说之:向他人炫耀夸说(shuō)自己的才学。5、行道:实行主张。6、利世:
造福社会
。
利:有利于。世:世间,此指社会
。7、修身:陶冶身心,涵养德性。8、进:进仕,做官。9、者...也:表判断(夫学者犹种树也)。犹:好比,好像。10、玩:赏玩。11、华:同“花...
古之学者言之颜氏家训,文言文的
意思
?
答:
古之学者为己,以补不足也;今之学者为人,但能说之也。古之学者为人,行道以利世也;今之学者为己,修身以求进也。夫学者犹种树也,春玩其华,秋登其实;进论文章,春华也,修身利行,秋实也。翻译:
古代求学的人是为了充实自己祢补自身的不足
;现在求学的人是为了对别人炫耀并夸夸其谈。古代求...
《勉学》教学设计
答:
行道以利世也:实践自己的学问 去造福社会
。 修身以求进也:努力修身为了取得高官厚禄。 坎壈:困顿,坎坷。 专利:专一,敏锐。 所以:(1)的原因(2)用来---的 可惜:值得珍惜 专利:专一而敏锐 学者:(1)读书人(2)学习,“者”句间停顿。 四、品读课文,理解内容 1、课文节选的三段文字,分别从不同角度“勉学”...
勉学文言文翻译朗读
答:
3.
行道以利世
也 行:推行 道:自己的主张 利:造福 世:社会 4.修身以求进也 修:进修 身:养性 求:为了 进:进仕,做官 5.夫学者犹种树也 夫:句首感叹词 6.春玩其华 玩:赏玩 8.精神专利 精神:思想 专利 :专一而敏锐 9.长成已后 已: 过度词 10.思虑散逸 散逸: 分散 12.勿失机也 勿:不要 14...
语文古文翻译
答:
古之古之学者为己,以补不足也;今之学者为人,但能说之也。古之学者为人,
行道以利世
也;今之学者为己。修身以求进也。夫学者是犹种树也,春玩其华,秋登其实;讲论文章,春华也,修身
利行
,秋实也。解析:求学之人应当在学习上取得大的益处.曾见过有的人读的书多,就自高自大,轻视比自己年长...
古之学者为已,以补不足也翻译及原文
答:
原文:古之学者为己,以补不足也;今之学者为人,但能说之也,古之学者为人,
行道以利世
也;今之学者为己,修身以求进也。夫学者犹种树也,春玩其华,秋登其实;讲论文章,春华也,修身
利行
,秋实也。翻译:古时候的人求学,是为了充实自己的学问、道德,来弥补这方面的不足;现代的人求学,对...
颜氏家训八:勉学篇(3)
答:
“古之学者为己,以补不足也;今之学者为人,但能说之也。古之学者为人,
行道以利世
也;今之学者为己,修身以求进也。”在颜氏看来,学习的目的在于弥补自身的不足之处,在于加强道德修养、不断积极向上,在于将所学知识应用于生活实践、为社会创造财富。 【相关问题】 1、“讲论文章,春华也,修身
利行
,秋实也”...
教育家颜之推名言大盘点
答:
2、“古之学者为人,
行道以利世
也;今之学者为已,修身以求进也。”这句话指明了古今学者学习的不同目的。“行道”指的是对儒家学说的学习以及传扬。古代的读书人,通过对儒家学说的学习已经传扬,来达到治国安邦的目的。而如今的人学习,通过拥有良好的品德修养来完善自己,进而更好的“利世”。所以...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
涓嬩竴椤
你可能感兴趣的内容
利字取名的寓意是什么意思
行道以利世中的道
绛利是什么意思
夫学者犹种树也,春玩其华,秋登其实是什么意思
大道之行也翻译
不为征利的利是什么意思
利在古文中的意思
利润的利是什么意思
大王利其十城的利什么意思
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网