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识字写字教案一年级
一年级识字
教学
教案
答:
一年级识字
教学
教案
【1】 教学目标:1、认识14个生字,学会写六个生字。2、正确、流利朗读课文。3、争当人人夸的好孩子。教学重点: 认识生字 会写生字 教学难点: 争当人人夸的好孩子 课时安排: 二课时 教学准备: 卡片 图片 第一课时 一、导入,揭题 我们都有温暖的家。我们爱自己的家,爱爸...
部编版
一年级
上册语文《
识字
2金木水火土》
教案
及知识点
答:
(1)“一、二、三”是三个长得很像的兄弟,一个横就是“一”,两个横就是“二”,三个横就是“三”。教师相机出示“上、下”的字理演示动画。 (2)“上、下”也是两个长得很像的兄弟,竖、短横在“一”的上面,就是“上”;竖、点跑到了“一”的下面,就成了“下”。教师相机出示“上、下”的字理演...
小学
一年级
语文《学
写字
》
教案
答:
1
、正确朗读两个句子,用听读和其他的方法
认字
7个。 2、掌握正确的
写字
姿势,初步认识五个基本笔画。 3、培养学生不会就问和认真的学习习惯。渗透合作意识。 三、教学重点难点: 重点:学习写字的基本知识,掌握写字的正确姿势。认字。 难点:掌握写字的技能。引导学生自主、合作的学习。 四、教学准备: 词语卡片、生字...
小学
一年级
语文
识字
7
教案
设计
答:
1
、小组合作
识字
:小组内互相帮助,想办法记住、认识这些字。2、小组汇报识字情况:出示课件:(本课要求识记的生字)指名小组读,谁说怎么认识并记住这些生字的,其他小组有什么好办法可以补充。在
认字
的过程中教师注意纠正学生中出现的读音错误。3、多读巩固:自读、同桌读、齐读、当小老师教读、开火...
小学
一年级
下册语文《
识字1
》的
教案
答:
一、《
识字1
》
教学设计
教学设想 《识字1》是《国标本(苏)语文》
一年级
下册的教学内容,它以词串识字的形式出现,围绕春天这个主题勾画出了一幅春光旖旎、鸟语花香的春景图。全文共12个词语,分为四组,每一横行又从气象、草木、动物、花朵不同的方面揭示了春天的特征。所以教学时我们不能为了识字而识字,要通过朗...
一年级
语文《
识字
7》优秀
教案
答:
一、创设情境,看图
识字
1
.出示左上图。 (1)猜一猜。 师述:这三幅图里,分别藏着一个汉字,你能找出来吗?(相机出示:人从众) 表扬猜出众的小朋友,并请学生说说是怎么猜出来的。 (2)找一找。 这三个字有好多朋友,我们一起来给他们找朋友。 (相机出示:工人跟从羣众)...
一年级
语文
识字教案
答:
集体备课
教案
中心发言人 时间 讨论意见课题:
识字
(一) 单元教材分析 1、 主要内容1、一去二三里 2、耳口目 3、在家里 4、操场上语文园地一3、地位和作用本单元识字是
一年级
入学以来的起步阶段,占有很重要的地位,在教学中应适当渗透一些识字知识和方法,要边指导,边示范,严格要求,严格训练。 单元教学目标 1、 ...
一年级
语文上册
识字教案
答:
我们来找一找图上有哪些昆虫? 三、诵读韵文 1、归类读韵文。 2、背诵课文,边背边想象。 四、作业 1、熟读课文 2、了解生活中常见的昆虫中哪些是益虫?哪些是害虫? 苏教版
一年级
语文上册
识字教案
6 教学目标: 1、学会“位、朋、友、鱼、这、亚、对、买”8个生字,会认“科、杯、别、议、论、理、些...
一年级
语文《
识字
3》
教案
答:
1
、认识11个生字,会写4个字。认识“辶、忄”两个偏旁。2、知道“远”和“近”、“有”和“无”、“来”和“去”是意思相反的词。3、正确、流利地朗读课文,背诵课文。4、理解诗句的主要内容,感受诗中描绘的景色,培养学生的审美情趣。教学重点:
识字
、
写字
,练习朗读。教学准备:1、课件或挂图...
小学语文
一年级
上册《
识字
》
教案
答:
1
、
认字写字
。三、教学难点:1、辨认“八、入”和“九、几”。四、教学准备:生字卡片、插图、与本课数字有关的图片。教学过程 一、教学目标:1、复习巩固汉语拼音。2、认识12个生字,会写“一、二、三”三个字,认识一种笔画“一”。二、教学重点: 复习巩固汉语拼音。三、教学难点 :认识12个...
1
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