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语文低年级教研组教研记录
语文教研组
活动
记录
内容有哪些?
答:
语文教研组
活动
记录
内容如下:1、继续抓好评价与读书活动,突出“评价导我行,书香满校园”这一学校教学特色。2、进一步提高教育信息化与课堂教学整合,建立一套内容丰富、完善的学校资源库,为教师的教学提供便利。2、继续抓好常规改革,让备课、上课、听课和作业真正发挥其作用。同时搞好各种比赛活动。3、...
语文教研组
活动
记录
内容怎么写?
答:
1、近期作业中发现学生誊写词语错误比较多,有些字教师已经讲解多次,但在写作业时依然有错误。2、我们一起考虑、讨论了问题的原因,认为随着学生进入小学三
年级
,他们的识字、写字量增加了,识字量的巩固应该仍然是识字教学中的一个重点。尤其在中年级,学生开始喜欢运用会认的字,出现很多错别字,或者可...
小学
语文教研组记录
答:
下面,让我们跟随本部三
年级组
青春靓丽的黄春英、缪玲、黄梅芳、黄翠玲老师一起走进《放飞蜻蜓》。(2)教师个性化分角色朗读。(3)按年级组讨论这一课的目标定位及简要提出突破本课难点的建议(有效突破难点的金点子)。三
年级语文组教研
活动纪要14——中年级有效阅读教学教研活动活动过程主持人:一节课教学目标的达成度如...
语文教研组
作业研讨
记录
答:
为了落实国家的双减政策,真正给学生减负,
语文教研组
全体成员就如何科学合理的布置作业召开了专门的研讨会。武培培老师说在小学语文教学中,现在很多语文老师布置作业都是抄写字词、总结中心思想、抄写课文等,千篇一律,不仅学生厌烦,家长怨声载道,教师也苦不堪言,学生不多抄几遍记不住,可是这样做,...
三
年级
孩子如何写作文
教研组记录
答:
1. 小学
语文教研组记录
三
年级语文组教研
活动记录7教研内容:在反思中进步 在评课中成长活动过程:一、由戴蓓主任做《在反思中进步 在评课中成长》的专题讲座(一)反思重点——课堂教学关键词:教学观念 教学行为 学生的表现(二)课前准备和课余练习——反思的基点关键词:教学目标 达成高度 准确的定位(三)学习观摩—...
语文教研组
集体备课活动报告怎么写
答:
语文教研组
集体备课活动报告可以从以下三个方面进行撰写:1、活动背景和目的:在报告的开头,可以简要介绍本次集体备课活动的背景和目的。例如,可以提到当前语文教育的新趋势、新挑战,以及本次活动旨在提高教师的教学水平、促进学生的语文学习、加强团队协作等。2、活动内容和过程:在报告的主体部分,可以...
低年级语文组
课型系列研讨活动总结
答:
我们
低年级语文组
根据学校的工作安排,先征求本组教师的意见,然后经过多次讨论,制定了本期我组进行系列课型研讨活动的方案。方案制定后,再由教师讨论,进一步修改,就这样制定了可行性非常强的活动方案。 我们
教研组
决定以校本教研为形式,重点研究语文学科讲读课教学的内容、形式等,首先我们在组里讨论了讲读课有哪些特点...
小学一
年级语文教研组
工作总结
答:
一、抓常规,促养成,毫不放松 刚刚教过二
年级
,本想着和组里的老师们一起升到三年级接受挑战,没想到集体下到了一年级,尽管如此,我们丝毫不敢懈怠。一年级共13个班,所以我们的队伍又增加了5位有经验的老师,大家都不止一次地教过一年级,也深深知道养成教育的重要性。和组里的八位老师一起来到...
二
年级
下册
语文教研组教研
工作总结
答:
4.扎实严格的教学常规是学校的
语文
教学工作有序良性运行的保证,是有效提高学校语文教学质量的不二之法。本学期,我们
教研组
配合教导处从备课、上课、听课、批改、辅导、反思“六认真”入手,全面落实教学常规。三、重视养成教育,培养学生良好的学习习惯。
低年级
是起始阶段,是形成良好习惯的关键时期,因此在...
一
年级语文教研
组长教研计划
答:
1.一
年级语文教研
组长教研计划 新的学期开始了,面对这些天真无邪的孩子们,面对那一双双求知的眼睛,我们一
年级语文组
的老师们结合教材编排特点和一年级学生的实际情况,以培养学生的全面发展为中心,制定了本学期的工作计划如下: 一、指导思想 根据我校教务处本学期的工作要点,本学期,我们一年级语文组老师将在校领导的...
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