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读书人是幸福人的中心句
《
读书人是幸福人
》节选答案是什么体裁
答:
4.内容分析∶第一部分(1)∶是全文的总起段,
中心句是∶我常想读书人是世间幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界
。他提出了"两个世界"∶一是人所共有的"现实世界",二是"为读书人说独有的""更为丰富的世界"。在这一认识的基础上作者确立了"读书人是...
读书人是幸福人
,
的中心句
和用了什么论证方法是什么
答:
《读书人是幸福人》一文的中心论点是:读书人是幸福人。作者运用分论点证明中心论点的方法,三个分论点分别是:(1)人们通过阅读,
能进入不同时空的诸多他人的世界
。(2)读书加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。(3)一个人一旦与书本结缘,极大可能是注定了做一个与崇高追求...
读书人是幸福人的中心句
答:
中心句
:我常想
读书人是
世间
幸福人
,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。
读书人是幸福人中心
论点是什么?
答:
《读书人是幸福人》一文的中心论点是:读书人是幸福人。作者运用分论点证明中心论点的方法,三个分论点分别是:1、人们通过阅读,
能进入不同时空的诸多他人的世界
。2、读书加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。3、一个人一旦与书本结缘,极大可能是注定了做一个与崇高追求和高尚...
读书人是幸福人 的中心
论点是什么
答:
《读书人是幸福的》
的主要内容是读书能让人理解他人的思想,使生命有无限可能;读书使人趋向于善良高尚;读书的时光是美好的
。我常想读书人是世间幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的,而后一个世界却为读书人所独有。
《
读书人是幸福人
》文中最喜欢最有感解的是那一句
答:
作者之所以常感
读书幸福
,是从喜爱文学书的亲身感受而发。并且也没有说全部书都是好的,就很客观。《
读书人是幸福人
》是一篇现代文,是有作家谢冕写的,该文章通过举例、客观议论等表达了读书能有丰富的内心世界,有高尚的人格等,最后总结其
中心
思想:读书是幸福人。
读书人是幸福人的中心
论点是什么?
答:
1、本文
的中心
论点是什么?
读书人是幸福人
。2、第一自然段中,作者总结出的“两个世界”是各指什么?现实的世界和精神的世界 3、作者引用了笛卡儿的名言,论证了什么?是什么论证方法?读书使人向善;引证 4、作者引用雨果的名言,论证了什么?是什么论证方法?读书使人避恶;引证 5、文章的结尾只有...
首段和首句有什么区别?
答:
而首句也不一样,文章的首句有的时候是文章的文眼,如朱自清的文章《荷塘月色》,首句就是这几天心里颇不宁静,而这句话恰恰这句话就是这篇文章的文眼,颇不宁静奠定了文章的感情基调不宁静。首句还有还有可能是这一段
的中心句
,如谢冕 的《
读书人是幸福人
》,这篇文章第三段的首句“读书加惠于...
读书人是幸福人
阅读答案
答:
结论:作者开门见山,直截了当地提出观点:
读书人是幸福人
,并围绕这一主题展开论证。第一部分,作者阐述了读书带来的世界划分:现实的世界和精神的世界。通过引用笛卡儿的名言“读书使人向善”,论证了读书对人品的塑造,这是通过引证论证法来支持
中心
论点。雨果的名言“读书使人避恶”则进一步强调了阅读...
读书人是幸福人
中怎么理解雨果说的话
答:
(1)
因为读书人拥有浩瀚而丰富的精神世界
。(2)具有阅读能力的人,无形间获得了超越有限生命的无限世界。(3)更为重要的是,读书加惠于人们的不仅是知识的增长,而且还在于精神的感化与陶治。请按一下采纳哦~O(∩_∩)O谢谢~
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