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走一步再走一步主旨是什么
《走一步,
再走一步
》课文标题有
什么
含义和作用?
答:
“走一步,再走一步”是爸爸对“我”的劝告,
是“我”脱险的行动过程,也是“我”的人生感悟,说明要向困难挑战,才会战胜困难
。以此为题形象、生动,并点明了文章的主题。人生路上,人们难免会因前路漫长,目标远大而产生畏难情绪,把可能但不是必然发生的风险扩大化,从而畏缩不前,甚至逃避。这时候...
走一步,
再走一步
的主要内容、
主旨
句、中心
答:
主旨:我提醒自己,
不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方
.中心:分解困难,赢得胜利.
《走一步,
再走一步
》的文章
主旨
答:
关键是化整为零。大困难是由小困难组成的,小困难是不难战胜的,
一步一步
战胜了小困难,最后就是战胜了巨大的困难。当然,重要的还在于走好每一步,一步一步坚持不懈地走下去。这种人生经验,给人以战胜一切艰难险阻的信心。“我”爬到石架,上不去,下不来,陷于绝望、恐惧,听了父亲的话,觉得一...
走一步,
再走一步
的中心思想
是什么
?
答:
七年级上走一步再走一步的中心思想是通过“我”童年时的一次爬山经历,讲述“我”由于害怕,上不去下不来
。杰利引着父亲找到了“我”,通过父亲的鼓励我终于得以脱险的故事。感悟到一个具有意义的人生哲理:在人生的道路上,一个人在旅途中,不可能坦坦荡荡,一帆风顺,遇到困难,经历挫折,都是正常的。
走一步,
再走一步
的中心思想
是什么
?
答:
《走一步,
再走一步
》中心理变化过程大致是:惊恐---有了信心---信心大增---产生成就感。每个人生活在世界上,难免会碰到许多困难。在困难面前,有些人灰心丧气,束手无策终与成功无缘;有的人则毫不畏惧知难而上,终于到达胜利的彼岸,这样世界也就有了弱者与强者。学习这篇课文,写的是一个...
《走一步,
再走一步
》主要内容
是什么
?
答:
《走一步,
再走一步
》的主要内容是:作者通过回忆自己小时候在悬崖上被困,后来在父亲的鼓励和指导下一步一步地走下悬崖的经历,表达了面对困境时,我们要勇敢地迈出第一步,再一步一步地克服困难的主题。在文章中,作者详细描述了自己和朋友们在悬崖上玩耍,不小心陷入困境,无法返回的情景。他们的...
走一步再走一步
的深刻含义
是什么
?
答:
深刻含义:在人生的道路上,无论遇到怎样的危险和困难,只要用勇气和信心,只要把问题分解开来,逐渐战胜每个小困难,最后就能战胜最大的困难,获得成功。《走一步,
再走一步
》,原名《悬崖上的一课》,选自《当代少年》1988年第一期,作者莫顿·亨特(美),入选初一第一学期第十四课语文课本,主要写...
走一步,
再走一步
的主要内容
是什么
?
答:
《走一步,
再走一步
》的主要内容:文章讲述了小亨特体弱怯懦,一次他跟随伙伴攀登悬崖,由于害怕,上不去下不来,杰利引着父亲找到了他,通过父亲的鼓励他终于得以脱险的故事。作者通过在自己身上发生的一件事写出无论遇到怎样的危险和困难,只要把它分成一个个小困难,再把这一个个小的困难解决,就...
走一步再走一步
的含义
是什么
?
答:
《
走一步再走一步
》的含义可以这样理解:无论怎样的危险和困难,只要把它分解开来,分解为一小步一小步,困难就不大了。《走一步,再走一步》的主要内容:小亨特体弱怯懦,一次他跟随伙伴攀登悬崖,由于害怕,上不去下不来,杰利引着父亲找到了他,通过父亲的鼓励他终于得以脱险的故事。这篇课文作者...
走一步,
再走一步
主要讲
什么
?
答:
《走一步,
再走一步
》主要讲作者小时候和伙伴一起去爬悬崖,可爬到一半不敢爬了。后来在爸爸的鼓励下,作者每次只踏出一小步,一点一点地下了悬崖。生活哲理:在人生的道路上常常会遇到意想不到的困难,不管面对怎样的困难,只要把大困难化为小困难,一个一个地认真解决,终能战胜巨大的困难,赢得...
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