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走出沙漠的故事主人公是
走出沙漠
阅读谁是
主人公
答:
走出沙漠的主人公是二十六岁的法蒂梅图
。她从十岁起一直和母亲在西班牙生活,接受西方的教育长大。在母亲去世之后,法蒂梅图回到了自己出生的地方。她的姐姐哈雅特身体上有残疾,是一名教授精神残疾儿童教师,此外法蒂梅图还有一位哥哥贾特里和怀孕的嫂子阿切图。走出沙漠赏析 走出沙漠是一篇非常吸引人而且非常感...
走出沙漠
阅读答案中的教授是跟怎样的人
答:
参考答案:(1)C、D(C、“我”不是主人公,
主人公是肇教授
;D、说“预示将要发生一场为争夺水而进行的流血斗争”不当,小说的情节发展中不会出现同事之间的流血斗争.因为壶里装的是沙子,维护它只不过是维持一种信念.全答对5分,答对一项得2分)
走出沙漠
阅读答案 小说
主人公
肇教授有哪些品质
答:
对你有帮助请采纳 肇教授是一个在生死关头具有先人后己的崇高献身精神和机智沉着的性格特点的知识分子的形象。在面对死亡的威胁时,他把自己的水分给大家,自己因“几天不进水”而死;在临死前又想出了“一壶水”的主意来支撑大家
走出沙漠
,挽救了考察队员的生命。
该如何评论沈宏微型小说《
走出沙漠
》?
答:
这两篇作品侧面描写
的故事主人公
之所以能够成活,得力于它们的表层故事。就是说,在这表层故事里面,叙述主人公思想剧变的情节,依托了一个表层突转的故事。人物精神与品德是这个故事发展的动力。这个故事在发生突转以后,我们才看到这个人的精神面貌和他的生活境界。《
走出沙漠
》中的"我",为了一壶水与其...
沈宏
的
走出沙漠
阅读理解题目及答案
答:
(3)肇教授是一个在生死关头具有先人后己的崇高献身精神和机智沉着的性格特点的知识分子的形象
。在面对死亡的威胁时,他把自己的水分给大家,自己因“几天不进水”而死;在临死前又想出了“一壶水”的主意来支撑大家走出沙漠,挽救了考察队队员的生命。(人物形象概括4分,“先人后己的崇高献身精神...
老马识途的意思及
故事
老马识途
的主人公是
谁
答:
老马识途的
主人公是
:管仲。典故如下:虽然中原各国逐渐承认了齐国的盟主地位,但居住在边远地区的某些少数民族部落却不理会这一套。有一天,齐桓公正与管仲议事,有人来报告说北方的一个叫做山戎(róng)的少数民族又侵犯了燕国,劫夺粮食、牲畜和财物,燕国派人来求救了。齐桓公征求管仲的意见,管仲说:...
走出沙漠
沈宏
概括主要内容
答:
我再也说不下去了。孟海他们已泣不成声。当大家回头望着身后那片死一般沉寂的长路时,才明白是怎样
走出
了
沙漠
……赏析 这篇小说能那么吸引人全凭他用了很多小说中吸引人的元素。一开始作者就采用了身份的重叠,把叙述者与经历者的身份重叠起来。这样就更好地渲染出当时的紧张气氛和
主人公
的强烈感受。
沈宏
的
走出沙漠
阅读理解答案
答:
(4)这篇小说,
故事
情节紧张感人,不同的人物性格鲜明,请从这两方面结合全文,探究作品的创作意图。(8分)参考答案:(1)C、D(C、“我”不是主人公,
主人公是
肇教授;D、说“预示将要发生一场为争夺水而进行的流血斗争”不当,小说的情节发展中不会出现同事之间的流血斗争。因为壶里装的是...
还有一个苹果写作文
答:
故事的主人公都是
如此的坚持不懈,勇往直前。 然而,相比之下的我是那么渺小。在现实中的我,一遇到困难都不敢去尝试一下就“迎难而退”了自信心与勇气一下就被迎面而来的困难击败退了。 以前我一直都对自己的数学成绩非常没有信心,一直到我读了《还有一个苹果》后,看到了主人公那个坚定的信念,我才振作起信心...
苹果大但酸,苹果小但甜。为话题写一篇800字作文
答:
爱因斯坦小时候的天赋不如别的孩子,长大以后却成为举世闻名的大科学家,这是为什么?爱因斯坦第三次制作小板凳尽管使老板很不满意,但比起第一只,第二只,总强一些。这也就是说,爱因斯坦是在一次次失败中总结经验收,坚持不懈,获得成功。
故事的主人公都是
如此的坚持不懈,勇往直前。然而,相比之下...
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