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连减法和破十法的区别
一年级数学,凑
十法
,
连减法
,还有什么法?
答:
一年级数学中“凑十法”是进位加常用的方法,例如7+5=(7+3)+2或者=(5+5)+2;“
连减法
”应该是退位减时的一种方法,即把减数分开两次减,先把被减数的“零头”去掉,再减去“零头”与减数的差,例如;15-8=15-5-3;另外还有“
破十法
”,即先用10减去减数(把
10破
开)然后再加上...
小学一年级数学下册
破十法
,
连减法
,想加算减法怎么解释
答:
破十法
,
连减法
,想加算减法。这个内容是小学一年级学习退位减法时学习的方法,属于本单元的难点。刚好去年带的一年级,教过这个知识点,给您解释一下。1、破十法 例如这个题27-9,首先是让孩子用小棒摆出来27,去掉9根。很明显散着的7根小棒不够减9,那就把整捆的小棒拆开,用14减去9,剩余8根...
小学一年级数学下册
破十法
,
连减法
,想加算减法怎么解释
答:
破十法的
计算举例:10-6=4;就是把
10破
开,直接分成4和6。6-6=0,所以10-6=4。当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法。
减法
是四则运算之一,从一个数量中减去另一个数量的运算叫做减法。如:a-b-c
连减
可以用简便运算计算,如a-b-c=a-(b+c)。
减法的
三种方法
答:
方法一 :做减法,想加法。利用减法是加法的逆运算关系,用加法来思考。如,12-8,想8+( )=12。方法二:
破十法
。如 13-7用“破十法”可以这样想:10-7+3=6。方法三:
连减法
(平时法),如13-7用‘连减法’可以这样想:13-3-4=6,也就是把7分成3和4。方法四:加补法。如13-7还可...
用3种方法(
破十法
、
连减法
、想加算减法)完成16-8 13-7两个算式?_百度...
答:
依次计算可以得出结果,减数小于被减数将两数调换相减最后结果加个负号;需要注意借位之后,高位的数需要减一;解题过程:16-8 步骤一:16-8=8 借位 步骤二:0-0=0 步骤三:计算结果为8 13-7 步骤一:13-7=6 借位 步骤二:0-0=0 步骤三:计算结果为6 存疑请追问,满意请采纳 ...
19-?+2=12要怎么教孩子算
答:
1、首先在退位减时可以教孩子使用“
连减法
"。2、其次用被减数送去个位上的数,再用19减去剩下的数。3、最后这时千万不要教孩子使用“
破十法
”,这种方法又要想加,又要想减,比较麻烦。“连减法"只要用减,远远比“破十法”方便。
一年级口算速算技巧
答:
1、做减法,想加法。利用减法是加法的逆运算关系,用加法来思考。如,12-8,想8+( )=12。2、
破十法
。如 13-7用“破十法”可以这样想:10-7+3=6。3、
连减法
(平时法),如13-7用‘连减法’可以这样想:13-3-4=6,也就是把7分成3和4。4、加补法。如13-7还可以这样想:13-10+3...
在计算十几减9的
减法
时,我们可以通过想加()的方法计算。
答:
十几减9的
减法
时可以利用想加算减的方法。例如要计算15-9得多少,先想9加几得15,9+( )=15,因为9+(6)=15,所以15-9=6。
一年级20以内的加法有哪些?
答:
一 :做减法,想加法。利用减法是加法的逆运算关系,用加法来思考。如,12-8,想8+( )=12。二:
破十法
。如 13-7用“破十法”可以这样想:10-7+3=6 三:
连减法
(平时法),如13-7用‘连减法’可以这样想:13-3-4=6,也就是把7分成3和4。四:加补法。如13-7还可以这样想:13-10...
摆一摆
破十法连减法
你学会了什么
答:
破十法
是一种数学计算方法,即当个位不够
减
时,就用10减去减数,剩下的数和十位上的数相加,即破十法。我们来学习“破十法”的计算方法。例如:15-9=6这个题,先把15分解成5和10,先算10-9=1,再算5+1=6。这个方法仍然是要通过将大于10的数分解成两个个位数来计算的方法。因此,我们在做...
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