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部编版一年级下册一个接一个教案
小学一年级
语文《
一个接一个
》原文、
教案
及教学反思
答:
1
、认识“接、再、做”等12个生字,学习多音字“觉”。 2、借助插图和朗读,读懂诗歌第1,2节。 3、感受“我”的心情变化,体会“我”的快乐。 教学过程: 一、从“接”引出题目 1、用小朋友排队理解“接”。 2、跟老师一起书空课题。 3、学习生字“接”:小手拉在一起就是“接”,所以“接”是提手旁。 4...
人教
版一年级下册
语文第3课《
一个接一个
》
教案
答:
1.知识目标:正确认读本课“接、觉、再、做、各、种、样、梦、伙、伴、却、趣、这”等十三个生字,会写田字格里的“过、各、种、样、伙、伴、这”等七个生字。 2.能力目标:有感情的朗读课文,理解课文内容。 3.情感目标:体会孩子做事积极、乐观的心态。 教学重点:识字,写字,有感情地朗读课文。 教学难点:...
部编版一年级下小学语文
说课稿:《
一个接一个
》
答:
一、说教材 本篇课文以时间为序,通过童真、童趣的方式描写了
一个
小朋友在不同的时间应该做的事,以及他的心理想法的变化。以课文中的小朋友为例,来告诉同学们应该有时间观念,要养成良好的学习生活习惯。并能够积极主动的去做有益于我们身心成长的事。二、说学情 低
年级
的学生年龄特征决定了他们具有天...
一年级语文
《
一个接一个
》教学反思
答:
一年级语文《
一个接一个
》教学反思1 《一个接一个》是小学
语文一年级下册
第二单元的一首儿童诗,是日本童谣诗人金子美铃的作品。她用儿童最自然的状态来体验、感受这个世界,用最接近儿童的语言表达简单的内心世界。本课配有两幅插图。第一幅图对应第一节诗。淡淡的月色下,一只小花猫蹲在远处的墙头上,四周静悄...
新编
部编
本新人教
版一年级语文下册
《
一个接一个
》精品课件
视频时间 00:55
一年级下册一个接一个
有几个自然段
答:
部编版一年级语文下册
第三课《
一个接一个
》是一首儿童诗 。儿童诗不分自然段分小节 ,这首小诗一共四个小结。
部编版小学一年级下册语文教案
答:
部编版小学一年级下册语文教案
篇一 教学目标: 1、通过看图、熟字比较等方法,认识“霜、吹”等8个生字和雨字头、双耳旁2个偏旁;会写“春、风”等7个字和横斜钩
1个
笔画。 2、通过朗读、看图和动作演示等方法了解词和短语的意思,了解四季景物特点,体会四季的美好。 教学重点: 借助形声字特点以及熟字比较的方...
部编
本
语文一年级下册教案
答:
部编本
语文一年级下册教案
3篇1 教学目标: 1、认识12个生字和
1个
部首,会写7个生字。 2、有感情地朗读课文。 3、感受到祖国的美好,激发起热爱祖国的感情。 教学重点: 多种方法积记生字。 教学难点: 感悟课文内容,体会祖国的辽阔。 教学过程: 第一课时 一、创设情境,激发兴趣 亲爱的同学们,大家喜欢旅游...
部编版一年级语文下册教案
答:
https://pan.baidu.com/s/1O0FIHzSJY51AxxG-8SOtOA 提取码: x48s 经过第一学期的学习,已经有了一定的汉字积累量,不过对偏旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般,音序清晰,这为本册的音序查字法打下了基础。
部编版一年级下册
语文教学计划
答:
第一周2.13——2.17
1
、春夏秋冬 2、姓氏歌第一周 第二周2.20——2.24 1、小青蛙 2、猜字谜 语文园地一第二周 第三周2.28——3.3 1、吃水不忘挖井人 2、我多想去看看 3、
一个接一个
第三周 第四周3.6——3.10 四个太阳语文园地二第四周 第五周3.13——3.17 1、小公鸡和小鸭子 2、树和喜鹊复习 第...
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