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部编版玲玲的画教案
部编版
二年级上册语文第5课《
玲玲的画
》课文原文及
教案
答:
就在这时候,水彩笔吧的一下掉到了地上,把画弄脏了,
玲玲
哇地哭了起来。 “怎么了,孩子?”爸爸放下报纸问。 “我
的画
脏了,另画一张也来不及了。” 爸爸仔细地看了看,说:“别哭,孩子。在这儿画点什么,不是很好吗?” 玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满...
20200924《
玲玲的画
》
教学设计
答:
3.第8自然段:
玲玲
想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上,整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。这就奇怪了,这么一张弄脏了
的画
怎么能得奖呢?快从课文中找一找。( 1 )教师引导学生观察后一幅图画,找找弄脏的地方和小花狗的关系。抓住“整张画看...
部编
本小学二年级语文下册课件:《
玲玲的画
》
答:
玲玲的画
端详满意 不小心弄脏只要肯动脑,坏事也能变成好事 动脑筋画 【 篇二】 【
教材
简析】 这篇课文主要讲的是玲玲收拾画笔时不小心把第二天参评的画弄脏了,在爸爸的启发下,她开动脑筋,在弄脏的地方画了一只小花狗,不仅巧妙地掩盖了污渍,还给作品平添了几分家的温馨。课文内容简单,主题明确,寓深刻的生活...
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二年级上册第5课《
玲玲的画
》图文讲解+知识要点
答:
懒洋洋:无精打采的样子。 故事解析:</ 爸爸的话语,如:“别哭,孩子。在这儿画点儿什么,不是很好吗?”强调了动脑筋解决问题的重要性。
玲玲的
转变:从得意到伤心再到满意,体现了她的思考和应对策略。 爸爸的智慧:坏事转化为好事,启示我们在面对困难时保持乐观,积极思考。 主...
无痕教学,有痕效果---《
玲玲的画
》教学巧妙之处
答:
在
部编版
教材里其实给了很多方法,比如把图片串在一起,把动词词串串在一起,还有这样表示情感的三个词等。 可是真的面对这些刚刚从一年级上来的小孩子,你会发现当你丢给他三个词:得意、伤心、满意,他是讲不出来故事的,因为这个支架对于刚上二年级的孩子有点陡。那怎样给他降低难度,让孩子把故事讲好呢?我是...
玲玲的画
告诉我们什么
答:
玲玲的画
告诉我们:生活中,好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事,告诉人们遇到困难也要冷静面对,机智应变。玲玲的画,是人教
部编版
小学语文二年级上册第三单元第5课的课文,这篇课文讲述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏,已经没有时间重画一张,玲玲着急地哭了。但是...
玲玲的画
怎么画?
答:
玲玲的画
怎么画如下:《玲玲的画》是人教
部编版
小学语文二年级上册第三单元第5课的课文。这篇课文讲述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏,已经没有时间重画一张,玲玲着急地哭了。但是在爸爸的启发下,她开动脑筋,在弄脏的地方画了一只小花狗,不仅巧妙地掩盖了污渍,还给作品平添了几分家的温馨。生...
玲玲的画
是什么体裁的文章
答:
玲玲的画
是文学体裁的文章。根据相关内容查询显示《玲玲的画》是人教
部编版
小学语文二年级上册第三单元第5课的课文。教材分析本单元教材围绕着要正确看待问题善于思考这个专题选择了几篇不同体裁的课文,内容丰富。
玲玲的画
玲玲满意的笑了是因为什么
答:
玲玲的画
玲玲满意的笑了是因为对自己的新画感到满意。玲玲的画介绍:是人教
部编版
小学语文二年级上册第三单元第5课的课文,这篇课文讲述了玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏,已经没有时间重画一张,玲玲着急地哭了。但是在爸爸的启发下,她开动脑筋,在弄脏的地方画了一只小花狗,不仅巧妙地掩盖了污渍...
玲玲的画
玲玲的做法怎么样,如果是你,会怎么做呢?
答:
“好的,我把画笔收拾一下就去睡。”就在这时候,水彩笔“叭”的一声掉到了纸上,把画弄脏了,
玲玲
哇地哭了起来。“怎么了,孩子?”爸爸放下报纸问。“我
的画
脏了,另画一张也来不及了。”爸爸仔细地看了看,说:“别哭,孩子。在这儿画点什么,不是很好吗?”玲玲想了想,拿起笔,在弄脏...
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