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部编版端午粽教学设计
部编版
语文一年级下册《
端午粽
》
教学设计
答:
部编版
语文一年级下册《
端午粽
》
教学设计
篇1 教学设计意图: 《语文课程标准》指出:在语文教学中,应加强对阅读的指导,让学生在朗读过程中品味语言,体会作者及其作品中的情感态度,学会用恰当的语调朗读,表现自己对作者及其作品情感态度的理解。因此,本文教学设计旨在通过有感情地朗读等手段,让学生走进文本,引导学生从...
部编版
语文一年级下册《
端午粽
》说课稿
答:
为完成本课的
教学
目标,我
设计
了以下几个教学环节。(一)、创设情境,揭示课题 1.教师把亲手做的粽子带到课堂,和同学们一起分享,在分享的过程中拉近老师与学生的距离,并且请同学们描述自己吃到的粽子是什么样的?什么味道的?(学生描述)教师揭题,《
端午粽
》2.教师解释课题《端午粽》是两个词...
部编版
一年级语文下册《
端午粽
》
教学
反思
答:
部编版
一年级语文下册《
端午粽
》
教学
反思1 《端午粽》这篇课文选自屠再华的童年散文集《嘟嘟糖和小雪灯》,十分贴合学生的童年生活,课文围绕着端午粽,重点突出,条理清晰,以儿童的口吻,生动地向我们介绍了粽子的样子、味道、花样以及端午节吃粽子的由来。 在本课教学过程中,通过图文结合,联系生活等方式,充分调动学生的...
生动有趣 魅力课堂——《
端午粽
》评课
答:
周一例会时间,王金燕老师展示了
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一年级下册语文课《
端午粽
》第一课时。认真听了这节课后,忍不住要为刚刚入职不到一年的新教师点赞。 王老师在授课前能做到认真备课、钻研教材,她根据低年级孩子的学情,精心
设计
学习环节。
端午粽
介绍了粽子的哪几个方面课文端午粽介绍了粽子什么
答:
1、围绕
端午粽
,以儿童的口吻生动地向我们介绍了粽子的样子、味道和花样。《端午粽》是人教
部编版
一年级下册语文教材新选入的课文,出自屠再华的《嘟嘟糖和小雪灯》。文章条理清晰。2、端午节吃粽子的由来 据民间传说,屈原投江后,楚国人民为了不让江里的鱼虾鳖蟹吃屈原的尸体,就往江里投食物。年复...
《
端午粽
》生字组词
答:
午夜,中午 叶:叶子,树叶 真:真相,真假 豆:豆子,豆腐 节:节日,节约 米:米饭,大米 分:分享,分开 拓展:《
端午粽
》是人教
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一年级下册语文教材新选入的课文 ,出自屠再华的《嘟嘟糖和小雪灯》 。文章条理清晰,围绕端午粽,以儿童的口吻生动地向我们介绍了粽子的样子、味道和花样。
《
端午粽
》是几年级课文?
答:
端午粽
是小学语文
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一年级下册的课文。课文原文:一到端午节,外婆总会煮好一锅粽子,盼着我们回去。粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。外婆一掀锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了...
端午粽
课文端午粽课文原文
答:
1、原文:一到
端午节
,外婆总会煮好一锅
粽
子,盼着我们回去。粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。我们在...
端午粽
介绍了外婆包的粽子的什么特点
答:
《
端午粽
》这篇文章详细地向我们展示了粽子的外观、口感和多样性。它被选入人教
部编版
一年级下册语文教材,源自屠再华的《嘟嘟糖和小雪灯》。文章以儿童化的语言,生动有趣地描述了粽子的外观、口感和种类。屠再华是中国内地的著名作家和文学家,他的代表作品包括《嘟嘟糖和小雪灯》等。端午节的习俗之一...
外婆包
粽
子课文主要讲了什么内容?
答:
对儿时生活的思念,对故乡的热爱全文可分为三部分第一部分第1段对家乡端午节风俗的描写,十分富有地方特色,同时表现了作者对家乡的怀念第二部分第23段描述家乡最有名的是咸鸭蛋,尤其是双黄鸭蛋第。外婆包粽子所用的材料和粽子的种类
端午粽
是
部编版
语文教科书一年级下册第10课的课文,文章以外婆包粽子...
1
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