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格式:(时间+地点)+人+事
。2.说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)3.议论类文章:回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样。格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点。
初中语文
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1、阅读全文:对文章内容、作者思路等有一个全面感知。2、浏览考题
:粗略了解考察内容。3、再读文章:与题目相关的内容仔细阅读。4、解决问题:找准答题区域,注意关键句、主旨句、抒情议论段。5、认定补充:对考题做进一步审视,并对所做答案进行认定、补充。
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格式:(时间+地点)+人+事
。②说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)③议论类文章:回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样。格式:用什么论证 方法 证明了(论证了)+论点 四、问插叙的作用 先在原文中找到插叙的部分,读出插叙的语段的...
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套路
答:
答题格式:生动形象地写出了+对象+特性和作者情感
。2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了+对象+特性和作者情感 3;设问:引起读者注意和思考;答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考 反问:强调,加强语气等;4、对比:强调了……突出了……感情 5、反复:强调了……...
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理解解题技巧
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答:
答题格式:运用排比的手法,强调了的语气
。3;设问:引起读者注意和思考;答题格式:使用设问,引起读者对的注意和思考。二、答案来源回归原文 1.采摘阅读理解材料中的原文、关键词语或语句(诸如抓住议论句、抒情句和特殊修辞句、文段中的关键形容词和动词)。2.提炼筛选主要的,剔除次要的。即先用自己的话...
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如下:1、文章开头一段的某一句话在文章中的作用,中间某段或句的作用,最后一段某句的作用。对于第一段的问题,从结构上,是落笔点题,点明文章的中心,开门见山,总领全文,或起到引起下文的作用;从内容上,是为下文作铺垫和衬托,为后面某某内容的描写打下伏笔。2、文章表达...
现代文
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模式有哪些
答:
现代文
阅读题答题
模式 一、 概括题: (一)、概括文章内容题:按叙述的基本要素(行为、经历)或小说情节或人物言行或作者的情感变化,筛选材料,组合回答。 示例: 请以朱丹的言行为发展线索,概括叙述小说的主要情节。(不超过80个字)(5分) 请概括叙述“我的奇特经历”。 (不超过60个字) 概括的操作思路是: 1、...
阅读题
的
答题
技巧
答:
(10)设悬念 作用:引起读者的注意与思考,激起读者的阅读兴趣,使文章情节曲折 8. 修辞方法及作用 1、比喻、拟人:生动形象;
答题格式:生动形象地写出了+对象+特性
。 2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了+对象+特性 3;设问:引起读者注意和思考;答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考 反问...
高中语文
阅读题答题
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答:
高中语文
阅读题答题
模板 一、某句话在文中作用: 1. 文首:开编点题/渲染气氛( 散文 )/埋下伏笔(记叙类散文)/设置悬念(小说)/为下文做铺垫/总领下文 2. 文中:承上启下/总领下文/ 总结 上文 3. 文末:点明中心(散文)/深化主题(记叙)/照应开头(议论,记叙,小说) 二、修辞手法的作用 1. 句子 本身作...
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答题格式
答:
答题模式:确认修辞手法+修辞本身的作用+结合句子语境 1.比喻:化平淡为生动,化深奥为浅显,
化抽象为具体.答题格式:生动形象地写出了+对象+特性.
2.比拟:给物赋予人的形态情感(指拟人),描写生动形象,表意丰富.答题格式:生动形象地写出了+对象+特性. 3.借代:以简代繁,以实代虚,以奇代凡. 4.夸张:烘托气氛...
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