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雨点儿的儿为什么不标拼音
小
雨点儿的儿为什么不
加声调
答:
小
雨点儿的儿为什么不
加声调的原因是儿化音。雨点
儿拼音
(yǔdiǎnr),儿化韵变形。yǔ:整体认读音节yu,变调读第二声。diǎnr:声母d,介母i,韵母an,儿化的韵尾n音要丢失,在主要元音基础上卷舌,读第三声。
“
雨点儿
”怎么读?
答:
“
雨点儿
”读音是yǔ diǎn er。1、雨是象形字,甲骨文和金文的雨字像从天空降落水滴的样子,雨本义指从云层中降落的水滴。亦有朋友以及教导语言等其他含义。2、点是中文中的一个字,也是美术设计中的一个要素。繁体写作点,结构是上下结构。3、儿,读ér、er、ní、rén。象形。甲骨文字形,下面...
雨点儿
带
拼音
答:
yǔ diǎn er
1、yǔ:整体认读音节yu,变调读第二声。2、diǎn:声母d,韵母ian,读第三声。3、er:韵母er,读轻声。雨点儿笔顺:
一年级上册《
雨点儿
》课文原文
答:
数不清的
雨点儿
,从云彩里飘落下来。半空中,大雨点儿问小雨点儿:“你要到哪里去?”小雨点儿回答:“我要去有花有草的地方。你呢?”大雨点儿说:“我要去没有花没有草的地方。”不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。没有花没有草的地方,长出了红的花,绿的草。作者简介:金波...
yudⅰαnr
拼音
是
什么
字
答:
yǔdiǎnr (
雨点儿
)关于“儿化音” :er 加在其他韵母的后面,使这个韵母成为卷舌韵母,这种情况叫做儿化韵。儿化音节一般用两个汉字表示,其写法是在原韵母的后边加上一个r 。如:小辫儿xiǎobiànr 照片儿 zhàopiānr 扇面儿shànmiànr 一块儿 yīkuàir 嗓门儿 sǎnɡménr 差点儿...
雨点儿用拼音
写两句话
答:
雨点儿用拼音
写两句话 雨点儿用拼音写两句话... 雨点儿用拼音写两句话 展开 我来答 分享 微信扫一扫 网络繁忙请稍后重试 新浪微博 QQ空间 举报 可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。 用拼音 雨点儿 搜索资料 本地图片 图片链接 提交回答 匿名 回答自动...
一年级语文
雨点儿
课件
答:
《雨点儿》课文用拟人化的手法,通过大雨点儿和小
雨点儿的
对话,告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的,有了雨水的滋润,花更红了,草更绿了。 本课内容浅显,情节性强,文中第五小节给我们留下了研究空间,有利于学生在阅读时根据自己的审美体验加以探究。 学情分析: 班内学生通过四个月的
拼音
、识字学习,有了一定...
一年级上语文课件
答:
指导学生朗读时,要注意“雨点儿”不能读成三个音节,要在“点”的后面加一个卷舌动作。用分组对读和分角色朗读的方法,练习朗读大雨点儿和小
雨点儿的
对话,重点读好疑问句的语气。 第五段写得很美,读的速度要稍慢,注意“更”“红”“绿”要读重音,一边读一边想象雨后田野美丽的景色。 (五)实践活动 1、先让...
小学二年级语文《
雨点儿
》教案
答:
(课件出示课题:
雨点儿
)(生自由和雨点儿打招呼,读准“点”和儿化音),让我们一起来亲切地喊它吧! 二、读课文 1、听课文录音。 2、学生自由读课文,要求:把不认识的字圈出来,借助
拼音
读正确,把课文读通顺。 三、读文识字 1、指名分自然段朗读课文。(课件出示自然段,随机进行生字词语教学) 第一段 (1)出示...
无数小
雨点儿
被风吹着,快要落到地上了哪些是三
拼音
节?
答:
答案:小,点,快,落的读音为三
拼音
节。
1
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7
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9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
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