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静夜思大班语言
幼儿园
大班语言
《
静夜思
》教学反思
答:
幼儿园
大班语言
《
静夜思
》教学反思1 《静夜思》是唐代著名诗人李白写的一首著名的思乡诗,孩子们好多在入学前就会背诵,所以一上课当我刚揭示课题时,学生就在下头说开了,有的甚至就背诵起了《静夜思》,看到这种情景,我就问孩子们之前学过李白的那些故事,进而带领孩子们复习了《古朗月行》、《赠汪伦》 一、读一读,...
幼儿园
大班
音乐《
静夜思
》活动教案
答:
而音乐的力量是巨大的,孩子往往能够体会音乐所传达的如欢快、悲伤等情感,于是,我选择了“快乐音符幼儿音乐潜能开发课程”
大班
《
静夜思
》这样一个活动,将
语言
教育与音乐教育及舞台表演融合在一起,既让幼儿随着音乐吟诵了古诗词,又让幼儿通过卡农的形式进行了表演,使幼儿大胆地,富有创造性地表现了自我的认识与想像。 二...
静夜思
教案
答:
静夜思
教案 篇1 一、教学目标: 1、认识本课10个生字,会写“目、耳、头、米”四个字,认识两个偏旁“、”。 2、朗诵古诗,背诵古诗。通过看图和诵读,了解古诗的意思,体会诗人的思乡之情。 3、把自己看到的夜空说给同学听,培养观察与说话的能力。 二、教学重点: 朗读古诗和认字。 三、教学难点: 背诵古诗。
幼儿园
大班
期末
语言
试卷
答:
五、把下面的唐诗和儿歌补充完整。
静夜思
庆"六· 一"床前明( )光, 天( )彩( )真美丽,疑是地( )霜。 摘( )一()做花衣,举头望明( ), 穿上()衣去干啥?低( )思故乡。 我要跳舞庆"( )"。六、我会读儿歌,并把学过的字...
大班
教案
答:
大班
教案 篇3 一、活动目标: 1、理解故事内容,能用完整连贯的
语言
表达自己的想法。 2、学会让自己的消极情绪转化为积极情绪。 3、知道不开心的人大家都不喜欢,开朗的人会有更多的好朋友。 二、活动重难点 1、活动重难点:理解故事内容,能用完整连贯的语言表达自己的想法。 三、活动准备: 环境准备: 1、...
幼儿园
大班
中秋节
语言
活动教案
答:
幼儿园
大班
中秋节
语言
活动教案2 语言活动:
静夜思
活动目标 1、学习朗诵诗句,说出诗句的大概意思。 2、体会诗中作者思乡的感情。 3、喜欢学习古诗。 活动准备: 1、打印的古诗一首,《静夜思》图片两张; 2、刚过了中秋节,幼儿知道中秋节有团圆的意思。 活动过程: 一、引出古诗 师;小朋友们,谁会朗诵古诗...
幼儿园
大班
教案
答:
幼儿园
大班
教案 篇3 活动目标: 1.引导幼儿在欣赏过程中理解散文诗的内容,感受散文诗的
语言
美和意境美。 2、指导幼儿学习词语:"金黄"、"火红"、"五颜六色",学会运用散文诗中的优美句式。 3、鼓励幼儿大胆表达,能围绕"梦姐姐的花篮"扩展想象,尝试仿编散文诗。 4、理解故事内容,记清主要情节,初步学习人物的简...
幼儿园
大班
中秋节主题的活动方案
答:
语言
1、故事:月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、
大班
,小小班视状况定) 2、儿歌《中国的点心真不少》过节啦,吃点心,吃点心,吃些啥?清明节,吃青团,中秋节,吃月饼,重阳节,吃块糕,端午节,吃粽子,元宵节,吃汤圆……中国的节日多,中国的点心真不少! 3、小班:古诗《
静夜思
》中班:吟唱《枫桥夜泊》《泊船瓜洲...
幼儿园小班主题活动方案
答:
2、
语言
:《月亮的遐想》、儿歌:《我与月亮的对话》、《漂亮的月饼盒》、《月亮船》《各种各样的月饼》、古诗《
静夜思
》《月饼的味道》、《嫦娥奔月》、《明月几时有》3、科学:《会变的月亮》、《月亮上头有点啥?》4、美术:《欣赏各种各样的月饼盒包装》、《设计月饼图案》、《我为妈妈做...
幼小衔接语文必备6大项!
答:
从小学开始古诗是必背项,从幼儿园学习古诗有必要诵读,年龄小的时候从五言律诗开始,简单易学、朗朗上口,对识字,和激发
语言
表达能力也有帮助。 年龄小可以从五言律诗开始、比如《咏鹅》《山村咏怀》《
静夜思
》 《悯农》等开始背会了再循序渐进增加。 小学开始背古诗,搭配艾宾浩斯遗忘曲线记忆法背古诗+小书架。可以起到...
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