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高中英语词性变化归纳总结
高中英语词性转换
怎么
归纳
整理?
答:
一、
动词变名词
1、v+ ment结尾 achieve——achievement成就 advertise——advertisement广告 agree——agreement同意 amuse——amusement娱乐 commit——commitment奉献
develop——development发展 disagree——disagreement不赞同 equip装备——equipment装备,器材 govern统治——government政府 manage——management经营...
高中英语
单词
词性转换
整理
答:
dear ( adj 昂贵的— n 喜欢的人 / 物);quiet ( adj 寂静的— n 寂静);total ( adj 全部的— n 总数)
5. 其它词类的转化情况: Our classroom faces south. ( south: n 南方;南面— adv 向南;朝南) 6. 当英语词汇转化时,转化后的词的读音常有变化。二. 合成:指由两个或两个以上本身有独立含义...
高中英语
语法的
词性转换
答:
1.
在名词后面加-y可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词)
。例如:rain—rainy, cloud—cloudy, wind—windy, snow—snowy, health—healthy, luck—lucky等。注意:1)如果名词以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母,这时应双写词尾的辅音字母再加-y。如:sun—sunny, fun—funny等。2)少...
...和什么词性后面跟什么
词性高中
常用的,例如副词修饰动词!
答:
英语共有十大词类。
名词,代词,介词,冠词,形容词,副词,数词,动词,连词,叹词
。名词表示人,事物,地点或抽象概念的名称。数词表示数目或事物的顺序。代词主要用来代替名词。介词表示它后面的名词或代词与其它句子成分的关系。冠词用在名词前,帮助说明名词。形容词表示人或事物的性质或特征。副词修饰动...
高中英语
语法有哪些
答:
高中英语语法主要包括以下几个方面:
一、词类与句子成分 1. 名词:包括名词的类别(普通名词和专有名词)、可数名词与不可数名词、名词的格等
。2. 冠词:了解定冠词“the”与不定冠词“a/an”的用法,以及零冠词的情况。3. 代词:包括人称代词、物主代词、反身代词、关系代词等...
高中英语
中形容词变副词 以及 名词过去式的 特殊情况
答:
lovely等词是形容词而非副词.再看转化副词.在
英语
中,有些词既可以作形容词,又可以作副词,如early,much,fast,little,wide,loud等.由于这类词
词性
虽不同,但词形却一样,这就需要大家学会在特定语境中判断它们各自的词性.例句:Thank you very much.(adv.) 多谢.There is much water in the river.(...
高中英语
知识点转化法
答:
高中英语
知识点转化法 一. 转化法(conversion)在英语中,一个单词由一种
词性
转化为另一种或几种词性而词形不变的方法叫做转化法。1. 动词转化为名词 Let me have a try.让我试试。They are only allowed to sell soft drinks at school.在学校里只准许他们出售不含酒精的饮料。2. 名词转化为...
高中英语
必背知识点
总结归纳
答:
4、need,dare这二词有实意动词和情态动词两种
词性
,如用作实意动词后接动词不定式to do,如用作情态动词后接动词原形。Need I go now? --Yes, you must./No, you needn't.)5、shall用于第一人称疑问句中表说话人征求对方的意见或向对方请求,如,Shall we begin our lesson?用于二、三人称...
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高中英语
语法填空技巧
答:
由介词by可以看出,横线处应填反身代词himself。4、形容词、副词比较级
变化
。
英语
中大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和最高级的变化。构成比较级和最高级的方式,或通过加后缀一er和.est,或在词前Imore/less和most/least,且形容词的最高级还要冠以the。例:I am— —(tall)than ...
高中英语
短文改错,语法填空中短语和
词性
的转化,太多了,我需要都记下来...
答:
首先结论先行:不需要都记下来。因为太多了,你也记不完。但是,万变不离其宗,你需要进行归类整理。下面,我从4个方面全面给你梳理一下:1、
高中英语
短文改错万能公式 一、短文改错的复习重点 1. 你必须要熟悉设错方式有哪些:多词、少词、错词。2. 多词现象大多出现在冠词、介词、助动词、连词...
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