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高中课前三分钟古诗鉴赏
关于诗句的
课前
两
分钟
答:
诗以平凡的语言,唱出雄浑豁达的主旨,气势流畅,一气呵成。诗人以雄劲的笔触,对当时的边塞战争生活作了高度的艺术概括,把写景、叙事、抒情与议论紧密结合,在诗里熔铸了丰富复杂的思想感情,使诗的意境雄浑深远,既激动人心,又耐人寻味。 3.
课前三分钟
主
诗词
,内容关于:向大家推荐一本书或一部电视剧,并说 推荐《春...
求
古诗
一首 语文
课前三分钟
讲给大家听的 不出名的也行 但要有趣 有...
答:
望江东黄庭坚江水西头隔烟树,望不见、江东路。思量只有梦来去。更不怕、江阑①住。灯前写了书无数,算没个、人传与。直饶寻得雁分付②,又还是、秋将暮。 此词以纯真朴实的笔调抒写相思之情。全词以一种相思者的口气说来,由不能相会说起,至遥望,至梦忆,至对灯秉笔,终至传书无由。
求
古诗
一首 语文
课前三分钟
讲给大家听的 不出名的也行 但要有趣 有...
答:
此联前一句回到咏蝉上来,用拟人手法写蝉。后一句“君”与“我”对举,把咏物和抒情结合起来,呼应开头,首尾圆合。这首诗表面写蝉,实际上是写自己。纪昀说:“前四句写蝉即自寓,后四句自写,仍归到蝉。隐显分合,章法可玩。”全诗层层深入,阐发主题。“高难饱”,鸣“徒劳”,声“欲断”,...
语文
课前三分钟
的
古诗
演讲?
答:
墙角数枝梅,凌寒独自开(1)。遥知不是雪(2),为有暗香来(
3
)。【注释】(1)凌寒:冒着严寒。(2)遥:远远的。(3)为:因为。暗香:指梅花的幽香。【
赏析
】这是首咏梅诗,作者用托物言志的方法,通过歌咏梅花,赞美了坚贞不屈的精神和纯洁高尚的品格。第一二两句,赞美梅花不畏严寒。...
课前三分钟
讲
古诗
答:
唐 李白 长安一片月,万户捣衣声。秋风吹不尽,总是玉关情。何日平胡虏,良人罢远征?秋日的斜阳流水,雁影蝉鸣,往往给人一种悠远之思,而人世也就祥和在这思绪里。秋风入窗里,罗帐起飘飏.仰头看明月,寄情千里光。晴朗的秋日,是让人欢喜的。农人可以忙于收成,打谷挖红薯,好不热闹;秋霖脉脉,...
课前三分钟讲
古诗课前三分钟
讲什么好
答:
关于
课前三分钟
讲
古诗
,课前三分钟讲什么好这个很多人还不知道,今天来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!1、断箭---不相信自己的意志,永远也做不成将军。2、春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。3、父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。4、又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严...
适合
课前三分钟
演讲的
古诗
宋词
答:
别梦依稀咒逝川,故园三十二年前。 红旗卷起农奴戟,黑手高悬霸主鞭。 为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。 喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟。离别家乡已经三十二年,都不记得曾经多少次在梦里痛骂岁月无情了。当年红旗飘飘,农民起义风起云涌,而高举皮鞭的反动派对农民的欺压却更加猖狂。因为有太多的...
我们班(高一)语文
课前
有一个
三分钟诗词
演讲,我奖哪首诗或词好呢/用什 ...
答:
钗头凤,我觉得不好,因为你要讲就得两个钗头凤一起讲,时间不够
古诗
:我建议讲 唐·王翰《凉州词》[今译] 就是醉卧在沙扬上,也请诸君不要笑话,古来出外打仗的能有几人返回家乡?[
赏析
] 这首诗是写沙场上的豪饮。有的人说:“意甚沉痛,而措语含蓄,斯为绝句正宗”(李锳《诗法易简录》)...
课前三分钟
讲
古诗
答:
《陇头水》陇头十月天雨霜,壮士夜挽绿沉枪。卧闻陇水思故乡,三更起坐泪数行。我语壮士勉自强,男儿堕地志四方,裹尸马革固其常,岂若妇女不下堂。生逢和亲最可伤,岁辇金絮输胡羌。夜视太白收光芒,报国欲死无战场。陆游出生的第二年,北宋便为金人所灭。陆游青壮年时期一心向往北伐中原,收复...
我们语文老师要我们
课前三分钟
演讲 要课外的
古诗词
之类的
答:
茅屋为秋风所破歌 作者:杜甫 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得!归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处...
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