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10以内加减混合运算大班教案
大班教案
答:
制作目的:复习
10以内
和20以内
的加减法运算
。 作品玩法:每人四道没有答案的加减法运算题目,掷骰子决定谁先摸棋,摸到棋后不准被别人看到,数出棋内图形的数目,看该数目是否是自己题目中的答案,是则放在对应的题后,不是则放回原处,记住下次不能再摸该棋子。按顺序轮流进行,先找完正确答案者为赢。 层次变化:幼儿...
幼儿园
大班教案
答:
幼儿园
大班教案
篇4 目标: 1.复习巩固
10以内
数的组成和并练习10以内数的
加减运算
。 2.发展幼儿的逻辑能力,提高思维的敏锐性。 准备: 数字组成卡片,标有0-10的卡片多套(幼儿人数的1.5倍) 过程: 1.数字游戏《找朋友》---每个幼儿都分得一张0-10的数字卡片,贴于胸前。教师出示数字卡片如7,请幼儿找胸前...
幼儿园
大班教案
答:
3、复习巩固
10以内
数的
加减
。 三、活动重难点 重点是培养幼儿参与数学活动的兴趣,难点是让幼儿自己设计题卡。 四、活动准备 每人一套数字卡片;题卡三份、每人一盒彩笔、名片纸若干、电话机一部。 五、活动过程 1、组织幼儿玩“补数”的游戏,复习10以内数的组成。 给孩子每人一套1——10的数字卡片,提问:“...
大班
数学自编应用题
教案
答:
要突破幼儿单一的模式,加强在培养幼儿创新意识,自编减法应用题是在自编加法应用题的基础上进行的便于
大班
幼儿在模仿的基础上去创新去表达,整个活动达到了预期目标,孩子都参与在活动中,能力强的幼儿帮助能力弱的幼儿完成减法应用题的创编。 大班数学自编应用题
教案
2 活动目标: 1.学习用描述和模仿的方法编5
以内的加法
...
大班教案
答:
1、培养幼儿对数的兴趣,在游戏中,让幼儿用拼、摆、组等方法操作,复习10以内数的
加减运算
训练。 2、提高幼儿的抽象思维能力及动手操作能力。 (三)活动材料: 1、小汽车挂牌,牌上写有若干道计算题。 2、数字卡1-10。 3、大树挂图,苹果卡片,铅笔。 4、
10以内加减
法的练习题活动卡。 (四)活动过程:以游戏的形...
大班
数学7的
加减教案
答:
大班
数学7的
加减教案
5 【活动目标】 1、学习7的加减,能根据花朵颜色的不同列出加、减法算式并进行7
以内
数的
加减运算
。 2、进一步巩固对加、减法算式及其含义的理解。 3、爱动脑筋,能积极参与加减运算活动。 【活动准备】 经验准备:幼儿有看图列组成式的经验,学习过6以内各数的加减和7的组成。 物质准备: —...
幼儿园
大班
《9
的加减法
》数学
教案
答:
幼儿已经学过
10以内
数的加减,但幼儿并不十分了解每个数的含义,本节活动出现了8个添上1个是几个?使他们了解每个自然数是怎么形成的及它与前面各数的关系,最后通过摆一摆巩固他们对算式的运用。既加深幼儿对10以内组成、分解和
运算
。 幼儿园
大班
《9
的加减法
》数学
教案
篇5 【教学目的】 1、复习8和9的组成,...
怎么教5、6岁的孩子学
10以内的加减法
答:
这个我有经验。1、买一本
10以内加减
法的口算题卡,要由浅入深的,推荐晨曦早教的《学前口算题卡》吉美出版社,每天上学路上、坐车的时候问孩子10以内加法题,看电视的广告时间赶紧让孩子作一篇10以内加法题(十道多一点)。2、很熟了以后再加入10以内减法。口算题卡每天2页,做一个月。3、买一本...
大班教案
答:
1、培养幼儿对数的兴趣,在游戏中,让幼儿用拼、摆、组等方法操作,复习10以内数的
加减运算
训练。 2、提高幼儿的抽象思维能力及动手操作能力。 (三)活动材料: 1、小汽车挂牌,牌上写有若干道计算题。 2、数字卡1-10。 3、大树挂图,苹果卡片,铅笔。 4、
10以内加减
法的练习题活动卡。 (四)活动过程:以游戏的形...
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