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15到20以内计算题
小学题用两种方法
计算15
-3?
答:
(1)
15
-3 =(12+3)-3 =12+3-3 =12+(3-3)=12+0 =12 (2)15-3 =15-(5-2)=15-5+2 =(15-5)+2 =10+2 =12
帮我出
15
道简便
计算题
(五)年级
答:
1 12.78-(4.97+2.78)2 12.83+2.25+1.75+6.17 3 8.23+4.5-8.23+4.5 4 1.01*8.7 5 [4.5+(
2-0
.75)]*
15
6 7.24*[1/(3.1-3.09)]7 4.21*6.2+5.79*6.2 8 0.25*0.87*0.4 9 28.57-0.86-6.57 10 (7.5*1.6)*(0.6*0.8)11 0.25*4/0.25...
十五
减九借十法用凑十法怎么
计算
?
答:
15
-9借十法怎么
计算
:15-9=(10+5)-9=5+(10-9)=5+1=6 15下面一行依次填5 10 10-9=1 “凑十法”是
20以内
进位加法的基本思路。运用“凑十法”能够将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的
题目
,从而化难为简。在计算9+4时,先把4分成1和3,然后9和1凑成10,10再加上3等于...
请大家帮我出50到
计算题
吧,是五年级下册的,带答案。谢谢你们了_百度知 ...
答:
只保留整数位。79/26 + 93/54 19/19 / 28/24 14/14 / 29/10 11/4 - 11/1 92 *
20
81/70 - 18/18 36/6 + 11/9 41/16 + 54/17 75/73 - 79/79 2 - 1 14/4 + 61/56 97 * 53 66 * 5 84/49 + 90/56 89/79 / 32/11 39 + 14 18 *
15
99/64 * 81/18...
一年级数学《
20以内
退位减法》
练习题
解答题
答:
1、原来有11只小鸡,走了5只,还剩下几只小鸡?一年级数学
20以内
退位减法
练习题
考查目的:借助情境图提出用减法解决的实际问题,培养学生的观察能力和善于发现问题、解决问题的能力。答案:11—5=6(只)。答:还剩下6只小鸡。解析:先根据图搜集完整信息再列式
计算
。2、小青要练习写16个毛笔字,...
教你一招:孩子的
口算算
不快、常出错,怎么办?
答:
计算20以内
的进位加法,思考过程就比10以内的复杂了。比如:9+6,第一步要想9+()=10,6分出1来,和9凑十了,剩下5,10+5=
15
,所以这道题答案是15。这个算和想的过程,必须要让孩子说出来,尤其是
口算
速度慢的孩子,多说,说熟练,表示思维清楚了,这才可能算对,在算对的基础上,保证...
幼小衔接:幼升小面试题合集
答:
·
计算题
,共10小题,基本是10以内的,也有小部分
20以内
的。 · 分蛋糕。蛋糕上有几朵花,要求切三刀,然后每块蛋糕上都要有花。 ·图形推理:此次育民小学考试的最后一项就是图形推理题。 ·认识时间:要会认几点5分、10分、一刻、40分、50分等。 ·相对时间:如,妈妈今年36岁,爸爸比妈妈大三岁,问三年后爸爸...
小学小数
计算题15
道 急,谁能给我说一下小学两步以上小数计算题15道,拜...
答:
15
.89+(6.75-5.89)5.17-1.8-3.2 13.75-(6.48+3.75)5.4÷0.6+(2.3-0.46)3.68+7.56-2.68 9.24÷[(2.8+3.2)×0.5 ]7.85+2.34-0.85+4.66 35.6-1.8-15.6-7.
2 0
.25×16.2×4 60.9+(13.53+5.37)÷10.8 4.8×7.8+78×0....
20
道
计算题
竖式除法不用答案
答:
20
道
计算题
竖式除法 分为有余数和没有余数 没有 余数的给你举例子:96 ÷ 12 = 8 有 余数的给你举例子:115 ÷ 12 = 9 … 7
20以内
的退位减法怎样
计算
答:
方法一:“做减想加”或“想加做减”因为8+7=
15
,所以15-8=7,15-7=8。这个方法的优点在于:从简单的10
以内
加减法入手,学生容易了解,如:1+2=3反过来就是3-1=2,3-2=1。方法二:“破十法”比如13-5=?,第一步:将13拆成10和3;第二步:
计算
出10-5等于5;第三步:再用5加上...
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1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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