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1到2年级四字词语积累
六
年级
毕业考,高手进……
答:
6、文中的最后
一
段话,你是怎么理解的? 综合性实践 小学阶段我们学过许多首古诗,请你把自己最喜欢的诗句默写下来,并根据诗句展开想象,完成一篇习作。要求想象合理,内容充实。四百字左右。
积累
与运用(60%) 一、这几个词我们都见过,把加着重号的字义序号填在括号里。
1
.东张西望( )(1)开,展开 (2)看,望...
小学六
年级
期末复习试卷~~急 啊~
答:
(
2
分)2、看看下面的图,想想它们分别代表哪处山岭,填写在图下括号内,然后在图上画出詹天佑开凿隧道的示意图。(2分)( ) ( )3、从文中画横线的部分,你想到了哪些
四字词语
或成语?至少写2个。(
1
分)(二)嚼
一
片苹果皮(11分) 那是三十年前的事了,在外地工作的姑父回来看望太婆,带来的礼物中,有七八个又圆...
小学
一年级
上册语文《识字
2
》说课稿怎么写
答:
四组排列整齐的
词语
连起来读,押韵上口,便于记忆。 课文配以相应的图画,不仅能使学生借韵文形式和情境图识字,还能帮助学生理解词语,认识事物,受到美的熏陶。 本课时教学目标:
1
、学会写“鸟”字,认读其他生字。理解由生字组成的词语。
2
、按顺序仔细观察图画,能把图画描绘的事物同所学的词语联系起来。 3、初步...
四年级
语文下册第
二
单元综合检测卷
答:
第
一
部分 基础知识
积累
与运用。(40分)一、读一读,写出下列的
词语
。(5分)zūn yán cái fù kuǎn dài dào dé pí bèi ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二
、用“—”划出句中的错别字,改正后写在括号里。(...
2011
四年级
下册语文期末试卷,要准,要有答案,否则不给分!~ 深圳的 人教...
答:
1
、给第四自然段没有标点的地方加上正确的标点符号。(2分)2、在文中找出下列
词语
的近义词。(1分)急忙——( 赶紧) 到达——( 抵达 )3、给带点的字选择正确的解释,把正确答案的序号写在括号里。(1分)老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子…… ( C )A、拉 B...
四年级
上学期语文期中测试卷
答:
四、用“ ”给带点的字选出正确的读音。(3分)步调急速(tiáo diào) 风号浪吼(háo hào) 厌恶(è wǜ)扮演角色(jiǎo jué ) 枝折花落(zhé shé) 凶猛(xiōng xūn)五、比
一
比,再组词。(4分)律( ) 梢( ) 职( ) 厉( )津( ) 稍( ) 耻( ) 历( )六、我
积累
了很多好
词
...
语文人教版七
年级
上期
1
-30课文
词语
解释
答:
一
、
积累
和运用(30分)
1
、给下列
词语
中加点的字注音(5分) 澄清( ) 应和( ) 水藻( ) 宛转( ) 濡湿( ) 穹隆( ) 隧道( ) 酝酿( ) 嘹亮( ) 竹箬( )
2
、形近字组词 (4分) 薄( ) 鬓( ) 澄( ) 狭 ( ) 簿( ) 髻( ) 橙( ) 侠 ( ) 3、给下列多音字注音组词。(3分) 涨( ) 应...
人教版五
年级
上册语文期中测试卷
答:
三、
词语积累
。 (10分)
1
.形近字组词(3) 优( ) 径( ) 姿( ) 忧( ) 经( ) 资( ) 2.照样子写出三个以上表现“情”的成语。(3)
一
往情深 依依惜别、情深似海, 背景离乡 、 欲哭无泪 、痛不欲生 、 3.写2个含有动物名的成语。(2) 如:守株待兔, 画蛇添足 _ , 狐假虎威 。 4.写...
小学
四年级
语文教学计划
答:
四年级
是学生进入中年级的学习阶段,要根据学生不同的年龄特征采取不同的措施。要认真备课,做到备教材、备教法、备学生,全面掌握教材的重点难点,然后写出教案,相互交流,根据学生实际,取长补短,灵活运用。
1
、识字仍然是中年级的一项教学任务,在教学中鼓励学生利用字典自学生
字词
,培养学生独立识字的能力。
2
、重视词和...
四年级
下《古诗词》原文
答:
4
、课件出示检查预习
2
、你通过注释理解了哪些
词语
或句子的意思?5、你有不理解的问题吗?(学生质疑)
二
、学习生
字词
1
、同学们都预习的很认真,看来字词关是拦不住大家了。屏幕上的8个词语如果你都认识,就给老师一个自信的笑容。那就开火车吧。2、是不是老师随便指哪一个词语都难不倒
四年级一
班的...
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