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22课小毛虫组词
小毛虫
的生字
组词
有哪些?
答:
部编教材人教版小学语文二年级下册。
22
,
小毛虫
整(整个)(整齐)(平整)抽(抽水)(抽出)(抽打)纺(纺车)(纺纱)(纺织)织(织布)(织女)(织网)编(编写)(编号)(编队)怎(怎么)(怎样)(怎能)布(布局)(分布)(花布)消(消息)(消失)(消灭)...
《
小毛虫
》生字
组词
有哪些?
答:
在《小毛虫》这篇课文中,我们可以找到以下生字并进行组词:消(xiāo):
可以组成“消防车”、“消化”、“消耗”、“消息”、“消费”、
“消灭”等词语。布(bù):可以组成“抹布”、“摆布”、“破布”、“布料”、“布局”、“布置”等词语。怎(zěn):可以组成“怎样”、“怎么”、“怎生...
《
小毛虫
》教学实录
答:
师:同学们,老师知道你们最喜欢听故事、读故事。这节课我们再读一个有趣的故事,故事的主人公是一条
小毛虫
。把手伸出来,我们把它的名字写在黑板上。(板书:小毛虫)谁来喊一喊它的名字?一起喊一喊。生:小毛虫。师:小毛虫被你们喊出来啦,快看哪!一条小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光...
小毛虫
第一课时评课稿
答:
其中设计的亮点是用了几次动画演示,直观的画面让学生瞬间提起了学习的兴趣和讨论的热情,通过多媒体动画让学生更好地理解了“九牛二虎之力、才挪动了一点点”的意思,以及
小毛虫
变成蝴蝶过程的艰辛和小毛虫变成蝴蝶的过程中不悲观失望、遵循事物发展的规律,积极乐观的面对生活的意的道理。这也很好的体现了新课标要求...
小毛虫
的笔顺
答:
虫可以和其他词组合成各种不同的
组词
,以下是一些常见的例子:1、昆虫:昆虫的简称,用于指代昆虫类动物。2、蚯蚓:一种常见的地下生活的蠕虫,对土壤有益。3、蛇蝎:泛指毒性较强或者形象凶恶的蛇和蝎子。4、蝴蝶:翅膀宽大、色彩斑斓的昆虫,具有昆虫界的代表性。5、蜜蜂:能采集花蜜和制造蜂蜜的社会...
《
小毛虫
》感情升华怎么写???
答:
在昆虫王国里,住着各种美丽的昆虫。它们飞的飞,唱的唱,跳的跳,到处生机勃勃。只有一只可怜的
小毛虫
,既不会跳,也不会飞,被冷落在一旁。这只孤零零的小毛虫多么羡慕那些能飞能跳的昆虫啊,它的命运会发生变化吗?这节课我们一起来学习《小毛虫》这篇课文。(板书课题)二、初读课文,整体感知...
二年级下册的全部
组词
答:
你在哪里锋:锋利 前锋 先锋 昨:昨天 昨日 昨儿 冒:冒险 冒头 冒雨 留:留下 留学 留言 弯:弯道 转弯 弯刀 背:背书 背心 背包洒:洒泪 洒脱 挥洒 温:温和 保温 温度 暖:暖风 暖和 冷暖6、千人糕能:才能 可能...
小学三年级用"仿佛"的"佛"字音
组词
,一共需要组三个?仿佛是读fu的拼音...
答:
1.量词:一朵野花 一个包裹 一辆摩托车 一堆小颗粒 一条小路 一片绿毯 一匹马 一条河 一根柳条 一个傍晚 一块糕 一把伞 一个鸟窝 一座城堡 一座魔窟 一座高山 一条地道 一对大耳朵 两根竹竿 一家商店 一间木屋 一条围巾 一块牌子 一头老牛 一只河马 一对翅膀 一条蜈蚣 一幅画 一处...
《
小毛虫
》生字
组词
是什么?
答:
《
小毛虫
》生字
组词
整:zhěng(平整、工整、整理、整体)抽:chōu(抽象、抽奖、抽查、抽签)纺:fǎng(纺车、纺丝、纺线、棉纺)织:zhī(纺织、组织、织布、组织)编:biān(编织、编辑、编写、编造)怎:zěn(怎样、怎么、怎会、怎当)布:bù(红布、布匹、布告、布满)消:xiāo(消失、...
《
小毛虫
》生字
组词
答:
《
小毛虫
》生字
组词
整:zhěng(平整、工整、整理、整体)抽:chōu(抽象、抽奖、抽查、抽签)纺:fǎng(纺车、纺丝、纺线、棉纺)织:zhī(纺织、组织、织布、组织)编:biān(编织、编辑、编写、编造)怎:zěn(怎样、怎么、怎会、怎当)布:bù(红布、布匹、布告、布满)消:xiāo(消失、...
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