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26课我的伯父鲁迅先生笔记
《
我的伯父鲁迅先生
》说明了什么道理?
答:
说明
鲁迅先生
是一个事事为别人着想,爱憎分明的人。本文记叙了鲁迅先生的几件事,赞扬了鲁迅先生为别人想得多,为自己想得少的崇高品质和敢于斗争的精神。表现了鲁迅先生对待学习认真严肃,痛恨旧社会,热爱劳动人民的感情。本文作者通过回忆
伯父鲁迅
给自己留下印象深刻的四件事,赞扬了鲁迅先生的高贵品质...
我的伯父鲁迅先生
主要内容讲了什么那几件事
答:
《
我的伯父鲁迅先生
》主要讲了以下五件事:一、伯父得到很多人的爱戴。二、伯父借谈《水浒传》启发教育“我”认真读书。三、伯父在笑谈“碰壁”中抨击旧社会时受到的挫折与迫害。四、伯父热情地救护和帮助黄包车车夫、关心女佣阿三。五、总结伯父是一个怎样的人,点明主题。全文赏析:此文从小处落笔,...
笑谈碰壁表现了
伯父
什么样的品质
答:
豁达、乐观的人生态度。在六年级语文上册的第
26课
《
我的伯父鲁迅先生
》中课文的第三部分“笑谈碰壁”,主要讲述了鲁迅谈笑自己鼻子扁的故事,通过幽默诙谐的语言,表现出鲁迅乐观、豁达的精神风貌,同时也表达出作者对鲁迅的敬爱和怀念之情。在这部分中,鲁迅用幽默的语言调侃自己的鼻子,说它是因为经常碰...
于永正示范课《
我的伯父鲁讯先生
》听课
笔记
答:
周晔:虽然是说你自己记性好,但暗示我读书不认真,所以比挨打挨骂还难受。师:我侄女真聪明。我是婉转地告诉侄女读书要认真,同学们明白了吗?师:临走时,
伯父
还送我两本书,多关心、爱护我啊!想到这里,望着伯父的遗体,再也得不到伯父的爱抚,多么伤心啊!请同学们读“我呆呆地望着……掉下来”这句话。片断二:师:...
语文六年级
26课我的鲁迅先生
讲的是什么
答:
《
我的伯父鲁迅先生
》是鲁迅先生逝世九年后,鲁迅先生的侄女周晔写的一篇纪念文章。课文的段落以空行为标志,共分五段,脉络清晰。课文先写伯父去世后,“我”看到他受到很多人的爱戴。接着触景生情地转入对伯父生前的点滴回忆,分别叙述了四件事:伯父借谈《水浒传》启发教育“我”认真读书;伯父在...
《
我的伯父鲁迅先生
》原文
答:
1、原文
伯父鲁迅先生
在世的时候,我年纪还小,根本不知道鲁迅是谁,以为伯父就是伯父,跟任何人
的伯父
一样。伯父去世了,他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里,许多人都来追悼他,向他致敬,有的甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙壁,大大小小的花圈堆满了整间屋子。送挽联送花圈的有工人,有学生,各色...
《
我的伯父鲁迅先生
》课文小标题怎样分段?
答:
第六部分(
26
-27):写伯父关心女佣。文章主题:这篇课文通过回忆
伯父鲁迅先生
生前给“我”留下深刻印象的几件事以及他给“我” 的教益,说明了鲁迅先生是一个爱憎分明,“为自己想得少,为别人想得多”的人。表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。作为一个先生,他救助车夫、关心女佣,...
《
我的伯父鲁迅先生
》主要内容
答:
这篇课文主要讲了:
伯父
去世后,我在万国殡仪馆里看到了很多人来追悼他。我回忆伯父跟
我的
点点滴滴。比如:伯父教我不要像以前那样囫囵吞枣地读书、跟我和父母谈起鼻子的事、父亲和伯父一起救助脚里插着玻璃的车夫、还有女佣回忆过去,讲伯父如何关爱自己……这说明,伯父是一个为自己想的少,为别人...
《
我的伯父鲁迅先生
》分段
答:
课文以空行为标志,可分为五个部分:第一部分讲人民群众崇敬和爱戴
鲁迅先生
,许多人都来到万国殡仪馆参加鲁迅先生的追悼会,大家都悲痛不已。第二部分讲
伯父
跟“我”谈《水浒传》,启发教育“我”认真读书。第三部分讲伯父在与“我”的谈笑中抨击旧社会。第四部分讲鲁迅先生热情救护和帮助黄包车夫,不仅...
我的伯父鲁迅先生
读后感
答:
在我们现在生活的社会上,有一些官员却利用自己的权力来谋取私利,贪赃枉法,损害人民的利益,这种行为与鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”的精神形成鲜明的对比。以后,我们要像鲁迅先生学习,乐于助人,有顽强斗争的精神和革命的乐观主义态度。
我的伯父鲁迅先生
读后感2 书,是一座糖果屋,只要学会品尝,就能尝出甜甜的味道;书,是...
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