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5乘6表示什么
一
五
得五一六得
六什么
意思
答:
一
五
得五一六得六的意思是1与6相乘的积是6,与
5
相乘的积是5。根据查询相关公开信息显示,在二年级数学上册的《乘法口诀》知识中,一五得五是1与5相乘的积是5,一六得
六表示
1与6相乘的积是6。
1×2×3×4×
5
×6×7×8×9
乘
10
是
多少
答:
1乘2乘3乘4乘
5乘6
乘7乘8乘9乘10不等于10。1乘2乘3乘4乘5乘6乘7乘8乘9乘10等于10的阶乘。可以
表示
为:10!。一个正整数的阶乘
是
所有小于及等于该数的正整数的积,并且0的阶乘为1。自然数n的阶乘写作n!。亦即n!=1×2×3×...×(n-1)×n。阶乘亦可以递归方式定义:0!=1,n!=(n...
3加4加
5
加6加7乘法怎么
表示
?
答:
3加4加
5
加6加7用乘法
表示是
(5×5=25)解析:3+4+5+6+7中,可以看出3+7=4+6=10,也就是说,7可以分出2给3,7-2=5,2+3=5;同理,6可以分出1给4,6-1=5,4+1=5,所以,3+4+5+6+7=5+5+5+5+5=5×5=25
5
万
乘以6
万等于多少?
答:
五
万
乘
六万等于3×10^9。这里要区分数位
代表
的含义:1、五万用科学计数法
表示
为:
5
×10^4;2、六dao万用科学计数法表示为:6×10^4;3、5×10^4×6×10^4=3×10^9。最高数位为十亿,读作三十亿。4、这里只是简单地数学乘法,需要注意“万”是汉语的表示,表示10000。
6×4/
5
的意义
是什么
4/5×6的意义是什么?
答:
4/5X6
表示
4/5的6倍
是
多少或6个4分之5是多少。也可以表达成
6乘以
4除以5。4除以
5乘以6
。分数乘整数时,用分数的分子和整数相乘的积做分子,分母度不变。(要约成最简分数)分数乘分数,用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母,能约分容的要约成最简分数(在计算中约分)。
1×2×3×4×5×6×7×8×9乘10等于多少?
答:
计算过程如下:1×2×3×4×
5
×6×7×8×9×10 =(2×3)×(4×5)×(6×7)×(8×9)×10 =6x20x42x72x10 =3628800 乘法运算性质:乘法计算中,几个数的积乘一个数,可以让积里的任意一个因数乘这个数,再和其他数相乘。例如:(25×3×9)×4=25×4×3×9=2700。整数末尾...
...的积
是
120其中一个乘数除以
六
另一个乘数
乘以五
现在的算式结果是...
答:
一个乘数除以6,积也会除以6,一个乘数
乘以5
,积也会变成5倍,所以,新的结果是:120/6*5=100
2
5
×5
6表示什么
答:
2
5
×5
6表示
56个25的和,或25个56的和。25×56表示56个25的和,或25个56的和。25×56=1400。乘法:1)一个数
乘
整数,是求几个相同加数和的简便运算。2)一个数乘小数,是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几??是多少。3)一个数乘分数,是求这个数的几分之几是多少。乘法的运算...
6×2/
5表示什么
或表示什么?
答:
6x2/
5表示6
的2/5或表示2/5的6倍。
四年级数学43
乘6乘5
,用简便计算怎么做
答:
图
棣栭〉
<涓婁竴椤
3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
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