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6以内连加连减的幼儿园教案
幼儿园
学前班数学《
连加连减
》
教案
答:
1、知道连加、连减算式的含义和运算顺序。 2、能比较熟练地口算连加、连减式题。 3、初步感知连加、连减式题与日常生活的联系,学会表达和交流,培养学生观察和解决简单的实际问题的能力。 教学重点: 通过联系实际情境,体会
连加连减的
意义和理解运算顺序。 教学难点: 1、学生在学习的过程中学会如何用语言表达数...
幼儿园
大班《
连加连减
》
教案
答:
1、初步感受3个数的
连加连减
,并能计算出得数。2、能积极思考,提高理解与运算能力。3、培养合作意识,喜欢参加数学计算活动,体验活动的成功感和趣味性。4、进一步提高
幼儿
对数学活动的兴趣及动手操作能力.5、使幼儿体会到生活中处处有数学。活动准备:1、教具:仿真人民币,超市用品若干,捐款箱,人物...
幼儿园
大班《数字游戏》
教案
答:
活动开始,我神秘地说要与数字朋友做游戏,孩子们注意力一下子给吸引住了,通过让
幼儿
认认、想想、说说数字,充分发挥了幼儿的扩展性思维。接着让幼儿进入一个有趣的故事中,有年妈妈带着孩子住在漂亮蘑菇房子里进行着有趣的游戏,幼儿在不知不觉中理解了年月日的概念,感知到了年月日间的关系,了解一年有12个月,一...
人教版二年级上册数学《
连加
、
连减
和加减混合》
教案
答:
(引导学生根据
连加
的竖式写法类推出
连减的
竖式写法) (5)展示学生的连减竖式 师:除了这个竖式写法,还有不同的写法吗? 如果学生想不出来,引导学生看书本27页小男孩的算法和写法: 第一步:85-40=45可以口算,不用写算式。 第二步: 45-26 (要求学生能口算的尽量要口算,口算有困难的可以用笔算) (6)学生讨论:...
10
以内的连加连减
和加减混合
教案
视频时间 05:20
幼儿园
大班
教案
答:
三、幼儿闯关 A填空――在空格中填入相应的数字、点数 B虚拟购物――8元钱可以买哪2样东西?花9元钱,你可以买到哪几样东西? C趣味换算-- 帮助幼儿看懂图意,学习简单的换算 D看图列式――学习
连加
、
连减
E看图列式――看示意图列出加法或减法题并计算。 同队
的幼儿
要互相合作,共同完成题目。 (同组幼儿合...
幼儿园
中班幼儿教学总结
答:
手指快算与小学已经不接轨,现在
幼儿园
的教学方法是“心算”,为孩子上小学打下良好基础。心算和其他的算法不同,它有它的特点,学习心算的过程: 第一步先学直加直
减的
;第二步学习进退位。 数学: 1、5以内的加减法; 2、 5
以内的连加连减
; 3、5以内的加减混合; 4、10以内的加减法; 5:个别小朋友10以内的...
幼儿园
大班
教案
答:
幼儿园
大班
教案
篇1 一、主题选定 去冬以来,一种极具流行的疾病SARS正在全世界范围内悄悄传播开来,所有人的生活都发生了巨大的变化,就连这一群人小鬼大的孩子们似乎也感觉到了生活的异常,终于有一天,陈可小朋友问我:焦老师,我们的玩具怎么都被泡起来了呀?可可的问题就像一根导火索,引来了孩子们无数个问题:老师...
幼儿园
大班
教案
答:
三、幼儿闯关 A填空――在空格中填入相应的数字、点数 B虚拟购物――8元钱可以买哪2样东西?花9元钱,你可以买到哪几样东西? C趣味换算--帮助幼儿看懂图意,学习简单的换算 D看图列式――学习
连加
、
连减
E看图列式――看示意图列出加法或减法题并计算。 同队
的幼儿
要互相合作,共同完成题目。 (同组幼儿合作...
大班数学10
以内的连减教案
怎么写
答:
1.熟练运用10
以内的
加减法,理解相同答案可以对应多个式题。2.熟悉生活中一些重要的电话号码,愿意了解与同伴的联络方式。活动准备:1. 10以内加减式题卡,破译电话号码练习纸,由加减法式题组成的电话号码卡片,红旗、黄旗、蓝旗、绿旗,记分牌。2.开展主题活动“我要上小学了”,
幼儿
有了解同伴联络...
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