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6年级分数除法应用题
六年级分数除法
20道 用方程的20道
应用题
带方程的20道 我急用 要难点...
答:
五、计算下面各
题
,怎样简便就怎样算 18 ×14÷78 (45 +310 )÷310 56 ÷(12 +56 ) 34 ÷1516 ÷56 1÷1 ÷ 0 4 ×4 -4 ×3.
6
求未知数X 58 X = 40 25 X = 49 ×38 1、友谊超市有进口水果120千克,恰好是国产水果的45 。这个超市有国产水果多少千克?2、...
六年级分数应用题
解题顺口溜是什么?
答:
分数乘除混合算,倒数转化记心间;除号变为乘号用,除数从此翻了身;子乘子来母乘母,上下约分要细心。关于分数应用题,读懂题意,画线段图,整理思路,列式解题。“画线段图”、“整理思路”可以在草稿本上进行,遇到较简单的题目时也可省略),解
分数除法应用题
时,记好最根本的一个数量关系式:...
水果店买来80千克桔子+比苹果少1/5+买来的苹果多少克?
答:
设买来苹果X千克。(1-1/5)X=80 4/5X=80 X=80 ÷4/5 X=100 分析:这是一道
分数除法应用题
。依据“买来80千克桔子,比苹果少1/5”,可以知道苹果的千克数是单位1的量。因为单位1的量是未知的,所以这道题可以用除法或者方程来解答。我们用方程来解这道题,可以先写设语,设买来苹果X...
小学
分数除法应用题
解题技巧
答:
运用上面的规律时,同学们要记住:做乘法,要抓住问句,求什么,就用单位“l”乘以它所对应的分率。做
除法
,要抓住已知量,已知哪部分量,就除以这部分对应的分率。例1,育才小学全校共有学生1500人,五年级人数占全校人数的,
六年级
人数占全校人数的,求五、六年级共有学生多少人?这道题我们把1500人...
六年级分数除法
连除
应用题
答:
题意可知,总厂人数每天在减少,最后为240人,且每天人数构成等差数列,由等差数列的性质可知,第一天和最后一天人数的总和相当于8070÷15=538 也就是说第一天有工人538-240=298人,每天派出(298-240)÷(30-1)=2人, 所以全月共派出2*30=60人。
六年级
数学
应用题
?
答:
你好!
小学六年级
在学分数乘法和
分数除法
,
应用题
一般是用乘法和除法。如已知一个数的几分之几是多少,求这个数,就用除法,就用已知的数除以几分之几就是这个数(已知部份量求总量。一个数的五分之二是12,求这个数是多少?12/(2/5)=30);又如,求一个数的几分之几是多少,就用乘法,用...
分数除法应用题
练习
答:
2013-09-10 《
分数除法应用题
》练习题 152 2017-12-16 《分数除法应用题》练习题有哪些? 4 2011-08-24
六年级
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六年级分数除法应用题
求单位一的应用题【有答案】
答:
1.甲和乙在比赛做题,甲做的是是乙的四分之三,甲做了
6
道,求单位1乙做了几道。6÷3/4=8
分数除法应用题
解题技巧及口诀分数除法应用题练习题
答:
分数除法应用题
练习题 分数除法计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。当除数小于1,商大于 被除数;当除数等于1,商等于被除数;当除数大于1,商小于被除数。下面小编带来关于分数除法的应用题练习题,欢迎大家阅读测试! 分数除法应用题练习题 篇1 一、 根据关键句写数量关系。 “一桶油的 重6千克...
谁能给我出20道
分数除法
的
应用题
,不要太难内种、
答:
谁能给我出20道
分数除法
的
应用题
,不要太难内种、 要20道嘿嘿有答案更好哦答案要算试、... 要20道 嘿嘿有答案更好哦 答案要算试、 展开 ...15、五
年级
买一批笔记本奖给三好学生,如果每人奖给5本,还剩3本;如果每人奖给6本,又少12本。五年级评出三好学生多少名?买了多少本笔记本? 16、山坡上有...
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