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9+4先算什么再算什么
九加几的教材分析
答:
课堂实践中不乏有精彩的火花,例如:有学生在计算
9+
8时会这样计算:9可以分成4和5,8可以分成3和5,
先算
5+5=10,
再算
3
+4
=7。同时又应该看到算法优化的重要性。第三,在练习设计上,注重人文,面向全体,让教室里的每一位学生都有兴趣参加练习,并且选择适合自己学习能力的问题。还要深入挖掘教材,把简单的数学知识升华...
.解答
9+
5=14有几种方法?这节课的重难点是
什么
?
答:
.解答9+5=14有2种方法,这节课的重难点是学会凑十法。
先算9+
1=10、
再算
10
+4
=14。分析:计算9+5时,应将(5)分成(1)和(4)。因为9凑十缺1,所以要分出1。所以9+5,就分解计算9+1=10、最后10+4=14。还可以拆分9,把9分成5和4,5加5等于10,10加4等于14.因为运用的就是拼凑...
凑十法怎么算?
答:
凑十法:一种数学计算方法,在进行20以内加法运算时非常实用的简便算法。其计算原理是把其中一个加数写分成,使分成的数与另一个加数的和正好是10。例如:
9+
5,用凑十法,根据9要1,可把数字5分成1
+4
,再用1和9相加凑成10,剩下的
4再
和10相加,即计算结果为14。计算过程如下图所示:...
脱式计算时要怎样
先算什么再算什么
?
答:
先算
乘、除法,后算加、减法。在乘除法连继计算时中,要按从左往右的顺序依次计算。遇到括号,要首先计算括号内部。如例:{ [(
9+
8)×4 ] + 5 } = { [ 17 ×4]+5 } = { 68 + 5 } = 73 技巧:在脱式过程中要按运算顺序划出运算顺序线,还要做到“三核对”,一要核对从书上把...
5+9
先算再算
答:
5+9
先算
1+9=10,
再算4+
10=14
9+
5等于14把()分成()和()
先算
()加()得()
再算
()加()得
答:
9+
5等于14把(5)分成(1)和(
4
)
先算
(1)加(9)得(10)
再算
(10)加(4)得(14)
一年级数学下册练习题.46+9可以
先算
()
再算
(),求解
答:
本题几种方法:①46+9可以
先算
(46
+4
=50)
再算
(50+5=55)②46+9可以先算(6+9=15)再算(30+15=45)③46+9可以先算(41+9=50)再算(5+50=55)④46+9可以先算(46+10=56)再算(56-1=55)等等,可能还有其他方法。
43+9
先算什么+什么
等于
什么再算什么
-什么等多少
答:
先算
个位,3+9=12,取2进1
再算
十位,
4+
1=5 最后=52 小学题目最难了,这个问题出的看不懂,做错了的话...其实也没什么O(∩_∩)O
20以内进位加法口诀表顺口溜是
什么
?
答:
四
则运算的运算顺序:1、如果只有加和减或者只有乘和除,从左往右计算。2、如果一级运算和二级运算,同时有,
先算
二级运算。3、如果一级,二级,三级运算(即乘方、开方和对数运算)同时有,先算三级运算
再算
其他两级。
4
、如果有括号,要先算括号里的数(不管它是什么级的,都要先算)。5、在括号...
在
算9
5等于多少时应
先算什么
?
答:
9+5 =9+1
+4
=10+4 =14 应
先算9+
1=10(凑十法)
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1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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