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《养花》全文
西游记古文版第二回
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答:
《西游记》作者吴承恩丰富的知识与惊人的想象力、非同一般的幽默感和妙笔生花的高超写作技巧,相信会令每位朋友都获益匪浅,从中取得人生路途中的“真经”。 参考资料来源:百度百科-中国经典文学名著:西游记 91 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论(14) 分享 复制链接https://zhidao.baidu.com/question/385...
写作文结尾的好结构
答:
总结式结尾即在文章的结尾处对
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加以总结,以突出中心。如《草原》的结尾:“太阳已经偏西,谁也不肯走。是呀!蒙汉情深忍别,天涯碧草话斜阳!”
《养花》
的结尾:“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既需劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。”这样的结尾使读者很快就能抓住文章的...
如何写好文章结尾
答:
例如《飞夺泸定桥
》
一课,作者在结尾中写到“红军夺下泸定桥,浩浩荡荡奔向抗日第一线。”很简单,介绍出了红军最终通过激烈的战斗,把泸定桥夺下来。文章也就结尾了。(二)总结
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式的结尾。作文的一个重要任务就是使所写的内容给读者留下难忘的印象,这样,作文的目的就达到一半了。为了实现这一...
张潮的《幽梦影
》
的
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答:
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: 天下有一人知己,可以不恨。不独人也,物亦有之。如菊以渊明为知己;梅以和靖为知己;竹以子猷为知己;莲以濂溪为知己;桃以避秦人为知己;杏以董奉为知己;石以米颠为知己荔枝以太真为知己;茶以卢仝、陆羽为知己;香草。以灵均为知己;莼鲈以季鹰为知己;瓜以邵平为知己;鸡以宋宗为...
怎样写好文章开头和结尾
答:
入题迅速,闪烁着思辨的色彩,令人耳目一新。2、由生动贴切的拟人入题,激发想象 “在蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露;在花的眼中,蜂是挚友,因为蜂给予她生命的延续。然而在蝶眼中,蜂不过是埋头苦干的笨蛋,在蜂眼中,蝶不过是游戏花间的浪子。”(湖北考生《学会历史的旁观》)...
名人小时候故事(少一点)
答:
闲时喜
养花
,不 得其法,每每有叶无花,亦不忍弃。书无所不读,全无所获并不着急。教书作事均甚认真, 往往吃亏,亦不后悔。如此而已,再活四十年,也许有点出息。 一次老舍家里来了许多青年人,请教怎样写诗。老舍说: “我不会写诗,只是瞎凑而已。” 有人提议,请老舍当场“瞎凑”一首。 大雨冼星海,长虹万籁天...
如何提高教师安排教学程序的能力(资料)和资料的心得反思
视频时间 16:59
八年级语文枣核的测试卷及答案示例
答:
如想直接将自然的气息和色彩引入家中,则莫如
养花
植草,有几盆绿色花草点缀,室内便春意融融。如以精美的玻璃瓶和古瓷花坛插玫瑰、牡丹和腊梅,名花名器相映...B、第④段中“望梅止渴”是个成语,出自《三国演义》,与请葛亮有关,现用以比喻用用空想来安慰自己。 C.从
全文
看,作者认为“家之美”应是“展示个性”...
写作文点题的作用
答:
如《桂林山水》中:“人们都说:‘桂林山水甲天下。’”作者引用晚清诗人的一句诗来点题,既赞美了桂林山水的美,又突出了文章的中心。 6.用议论点题。如
《养花》
的结尾:“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。”这里作者用议论点题,既总结了
全文
的主要内容,又点明...
小学语文概括主要内容的方法有哪些
答:
有的文章中的总起、过渡句、重点段落概括了
全文
的大意。阅读时可直接引用或稍加整理,便可抓住主要内容。如
《养花》
一文,可根据结尾段来概括它的大意:课文主要写养花有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识。5.取主舍次法。对写了几件事的文章,先分清事件的主次,然后根据主要的来概括...
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