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《邓稼先》课文考点
《邓稼先》
原文中第二大段中选文一、二两段起什么作用?
答:
《邓稼先》
原文中第二大段中选文一、二两段起什么作用? 为下 *** 铺垫 《邓稼先》中课后练习第二大题的答案 有时句式十分整齐,例如“从‘任人宰割’到‘站起来了’”部分,举了1898年“任人宰割”的四个例子;又如“‘两弹’元勋”部分,按时间顺序介绍邓稼先的简历和贡献,句式也相对整齐...
(
邓稼先
)贯穿全文的线索是什么
答:
《邓稼先》
贯穿全文的线索是邓稼先的思想性格和精神品质。邓稼先的杰出贡献和高尚人格。文章把人物描写和主要事迹结合起来,表现邓稼先光辉的“鞠躬尽瘁”的光辉人生。《邓稼先》是杨振宁写的一篇传记型文章,以中华几千年文化为背景,以近一百多年来民族情结、五十年朋友深情为基调,用饱含感情的语言介绍了一...
《邓稼先》
答:
我们刚好也在学这篇文章~我来简略回答~!因为
邓稼先
是为了中华崛起和人民的利益,奉献了自己的一生,他死的光荣,这种爱国、为人民奉献的伟大精神,与他对中国的国防武器做出的贡献是“我们”永恒的骄傲。许希鹿的丈夫去世了,她自然很悲痛,所以作者安慰她不要伤悲,让她想想邓稼先为中国国防武器做出的...
《邓稼先》
这篇
课文
有没有详细介绍邓稼先的生平事迹和巨大贡献_百度知 ...
答:
课文
一般不会写生平事迹,对于巨大贡献,课文里有提到,你总不能把贡献写一堆,这一课是主要要表达
邓稼先
良好的的品质和性格的,生平事迹和巨大贡献一般略写!1.因为两人相隔很远,杨振宁对邓稼先的工作不是很了解.2.因为科学家写科学家,主要是写科学的精神和气质品格.
《邓稼先》
7件事体现了邓稼先的什么精神品质?
答:
《邓稼先》
7件事体现了邓稼先的什么精神品质?简述经历,概括一生,可谓鞠躬尽瘁,死而后已。对比性格,各有千秋,纯正无私,真诚坦白是其性格,奉献一生是他对祖国的拳拳爱心,是其崇高品格的体现。独立研发,为之自豪,感情震荡,起身整容,是为友人为祖国骄傲,足见邓稼先贡献之大。环境险恶,坚守一线,...
《邓稼先》
中文章哪一步分具体表现了邓稼先的高贵品质
答:
可以把
课文
说一下嘛,否则很难回答 他做出的努力以及和他取得的成果啊
邓稼先
(1924—1986),安徽省怀宁县人,中国杰出的科学家、中国“两弹”元勋,先后毕业于西南联合大学和美国普渡大学,获物理学博士学位,1950年回到祖国;他参加组织和领导我国核武器的研究、设计工作,是我国核武器理论研究工作的奠基...
在
课文《邓稼先》
一文中准确描述邓稼先奉献一生的一个成语是 ?_百度...
答:
鞠掬尽粹,死而后已
阅读
课文《邓稼先》
中的【我不能走】这一部分,并用简洁的语言概括...
答:
表现
邓稼先
临危不惧,舍生忘死,无私奉献的精神。
邓稼先课文
的一切内容,谢谢
答:
《邓稼先》
教案 【教学目标】 1、理清作者思路,整体把握文章。 2、品读重点句段,了解作者情感。 3、感受
课文
的语言特点,学习作者表达情感的技巧。 【教学重点】 1、理解文章的内容,理清作者的思路。 2、感受课文的语言特点,学习作者表达情感的技巧。 【教学课时】 二课时 第一课时 〖教学要点〗 ...
七年级下册
课文邓稼先
课后的生字是哪些
答:
【宰割】zǎi gē 【筹】划chóu 【 彷徨】páng huáng 【仰】慕yǎng mù 【鲜】为人知xiǎn 【可歌可泣】kě gē kě qì 当之无【愧】kuì 【锋芒毕露】fēng máng bì lù 【 家喻户晓】jiā yù hù xiǎo 妇【孺】皆知rú 【鞠】躬尽【瘁】jū cuì 【铤】tǐng 【马革...
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