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一个个的类似的词语一年级
一年级
语文下册教案
答:
人教版
一年级
语文下册教案2 学习目标分析 知识与能力目标: 1、认识9个生字和
一个
笔画,会写五个字。 2、朗读课文,积累
词语
和优美的句子。 过程和方法: 1、通过分角色朗读使学生读好句子的语气,并注意感叹号的用法。 2、通过猜字谜、字理识字等使学生认识一些字。并进行扩词,用词语说话等 3、、通过多种形式的...
一年级
填空我知道了四季有什么的变化?
答:
1、我知道了四季有(五彩)的变化。2、我知道了四季有(斑斓)的变化。3、我知道了四季有(新奇)的变化。4、我知道了四季有(奇怪)的变化。5、我知道了四季有(奇妙)的变化。6、我知道了四季有(明显)的变化。
阳光像什么,小学
一年级
答:
这个时候,把阳光比喻成白炽灯或者一把利剑,就比前面的句子要清晰的多。阳光像侠士的利剑,穿透邪恶的乌云,赶走冰冷的风暴。二、识别关键词。再具体到比喻句的练习,小学低
年级
找比喻句,就是
一个
找比喻词的过程,出现
类似
“像”“仿佛”“
似的
”
之类词语
的句子,一般都是我们要找的比喻句。——像...
一年级
用喜欢、做作业、跑步、阳光、看书、做家务、笑声任选几
个词语
写...
答:
在这些
词语
中,可以写下这样一段话 小明喜欢的生活,就是做作业之后,在阳光下跑步,看书,或是做家务。
给定几个
词语
写作文
一年级
答:
1
. 用给定的三个词编
一个
小故事 1.公司安排我去上海参加一个如何安全生产的培训讲座,一大早我就去火车站买好车票坐动车组去上海,我是想早点去,挑个好位子,以好好的学习一下专家的经验,真是没白去,专家就是专家,他那深入浅出,画龙点睛式的语言精彩极了,让我学到好多知识和方法。 2.小花是个有思想,有梦...
一年级词语
接龙,父,母,子,这样的
一个
字的怎么写
答:
父母,母子,子弹
我属猪的四个字
词语
小学
一年级
答:
猪朋狗友、猪狗不如、一龙一猪、牧猪奴戏、猪卑狗险、指猪骂狗、猪头三牲、泥猪瓦狗、冷水烫猪、黑猪渡河、猪仔国会、猪仔议员、
一年级
语文下册期中测试题(沪教版、教科版)
答:
人民(mínmíng) 伸手(shēnshēng) 勤劳(qínqíng)一起(yíyì) 聪明(cōngchōng) 暖和(nuǎnhé)三、读拼音,将
词语
写在田字格中。活泼(huópō) 夸奖(kuājiǎng) 形状(xíngzhuàng) 好像(hǎoxiàng) 光明(guāngmíng)四、按要求填写。字部首第几笔是什么,写出两个相同部首的字...
小学
一年级
下册语文《
一个
接一个》教案
答:
小学
一年级
下册语文《
一个
接一个》教案篇二 教学目标: 1、认识“接、再、做”等12个生字和
1个
偏旁,读准多音字“觉”的字音;会写“过、各、种”等7个生字和1个笔画。 2、能正确、流利地朗读课文。 3、感受“我”的快乐,并和同学分享自己的经历。 教学重点: 在朗读诗歌中感受“快乐”,与同学分享自己的...
小学
一年级
语文下册教学工作总结
答:
经过
一个
学期的努力,小学
一年级
语文下册的教学工作圆满结束,教师们积累了丰富的教学经验。他们在课堂教学中注重生字教学,引导学生在预习中自主识字,通过小组合作学习强化记忆,同时注重
词语
的教学,让学生在理解中积累。为了缩小学差生之间的差距,教师实施了个性化辅导,关注每个学生的发展,培养了他们的学习...
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