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一位小数进退位加减法计算题
小学生如何快速做出
小数加减法题目
?
答:
在进行
小数加减法
时,要遵循加减法的基本
运算
规则。对于加法,要将同
位数的
数字相加;对于减法,要将同位数的数字相减。需要注意的是,如果相加或相减的结果超过了该位数的最大值(如十分位超过9),则需要
进位
;如果相加或相减的结果不足该位数的最小值(如十分位小于0),则需要
退位
。
小数
的
加减法退位
能点点吗
答:
能。
小数退位减法
要注意:如果哪
一位
上不够减,就从前一位退一位点一个小数点,在本位上加上10继续去减。所以小数的
加减法
退位能点点。
100以内的竖式
进退位加减法
答:
计算过程 第一步:5+6=11,向十
位进位
。第二步:4+2+
1
=7 所以,45+26=71。
减法运算
:53-46 减法运算:将减数与被减数个位对齐,再分别与对应计数单位上的数相减,不够减的需向高位借1,依次计算可以得出结果,减数小于被减数将两数调换相减最后结果加个负号;
小数
部分相减可参照整数相减步骤;计算...
小数
的意义和
加减法
教学视频
答:
计算小数进位
加法时,首先要把小数点对齐,然后从低位加起,哪一位的数相加满十,就向前
一位进1
,最后对齐横线上的小数点,在得数的对应位置上点上小数点。
计算小数退位减法
时,首先要把小数点对齐,然后从低位减起,如果被减数的小数末尾位数不够,可以添0再减,哪一位上的数不够减,要从前一位...
人教版三年级下册数学《简单的
小数
加、
减法
》教案
答:
《简单的小数加、减法》教案(一) 教学目标 1、使学生学会计算
一位小数
的加减法。2、通过探究活动,逐步培养和提高学生的数学学习能力。教学重难点 一位小数的加法、
减法计算
。进行加法、
退位减法
。小数点对齐。教学工具 课件 教学过程 一、情景引入 出示主体图。(用幻灯投影或挂图)请说一说,你看到...
退位减法
的算法叫什么?
答:
平十法:用来
计算
20以内
退位减法
一种方法,就是把需要减去的数分成两个数,被减数减去第一个数后要等于10,然后再用10来减去第二个数得出最终结果。可以从下图更好的表明平十法:例如:15-8=7可以把8分成5和3,这样整式就可以分为15-5=10 10-3=7。
小学二年级数学知识点分类及口诀,轻松搞定数学
答:
1
、20以内
进位
加法 看大数,分
小数
,凑整十,加零头。(掌握“凑十法”,提倡“递推法”。)2、20以内
退位减法
20以内退位减,口算方法和简单。十位退一,个加补,又准又快写得数。3、加法意义,竖式
计算
两数合并用加法,加的结果叫做和。数位对其从右起,逢十进一别忘记。例:435+697= 4...
连续
退位
减怎样
计算
?
答:
竖式如下:连续
退位
减:个位不够减向十位借(十位零头上加点表示退一),十位是零再向百位借一(一头上点点表示退一),个位上十减几,十位上九减几。
加减法计算
:整数相同数位对齐,从个
位算
起,加法中满几十就向高一
位进
几;减法中不够减时,就从高一位退1当10和本数位相加后再减。
小数
中...
出连续
进退位
的题、
小数
的竖式
计算
答:
356.24+43.5
20以内
退位加减法
是怎么样的?
答:
如果隔位退了1,0变十来最好记。连续
退位
的
减法
:看到0,向前走,看看哪
一位
上有。借走了往后走,0上有点看作9。例:
计算
15-3 ,宝贝儿们都知道 15 是一个两位数。十位上的 1 代表 1 个 10,个位上的 5 代表 1 个 5。所以, 可以把 15 拆成 10 和 5。遇到减法, 先用
小数
去...
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1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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