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一切历史都是当代史如何理解
怎样
做“
历史
研究”
答:
相反,一切“现代”都正在成为过去,而
一切历史都
可以
理解
为
当代史
。从研究的主题来看,历史研究可分为思想史研究、制度史研究(或改革实践史)和学术史研究三种。而从研究的方法来看,历史研究可分为历史的考证研究、历史的叙事研究和历史的
解释
研究。历史的考证研究和历史的叙事研究其实就是历史的调查研究,可统称为历史的...
忘记
历史
就意味着背叛
答:
20、一方面,历史指的是事件,即人类事件的过程;另一方面,它又是指历史的事实报道,即历史学家所从事的探究和做的记事。--路易斯·奥·明克(英国) 21、一个不懂自己出生前的历史的人,永远是个孩子。--西塞罗 22、
一切历史都是当代史
。--克罗齐 24、语言实在是一种奇怪的东西,有时简直成了一种符咒,只要轻轻吐...
近日于图书馆内,发觉二十四史尽伪。真正的史籍可有存世?在哪?_百度...
答:
再说下,其实个人感觉也是那句意大利克洛德的话“
一切历史都是当代史
”。而在现代的气氛下,可以想象,每天郁闷的工作之后,躺在床上最希望读的应该是通俗的无厘头或者玄幻其他什么清闲的书。读古书很累人的。所以,也不用哀叹人心不古什么的。套用那句话叫“民风,国脉之所向”。最后附一下,对于老毛...
主观化
历史
与客观存在历史的关系
答:
的客观存在,而是人们的理解与
解释
中的存在;由于
理解历史
的人都有着自己的利益、需要和价值取向等主体性的因素,因此,对过去的历史能够持客观、中立态度的历史学家是不存在的;他们提出了诸如“
一切历史都是当代史
”“一切历史都是思想史”等极有价值的命题,但也有极端论者把一切历史都看作是当前的自我意识的历史。
历史
读后感500字。
答:
历史的重演的特性似乎是一个挥之不去的梦魇,持久地困扰并困惑着后来人。无数的史书历数当朝或前朝得失,一为记载一个国度的发生史,第二恐怕就是要为后来的执政者和人民留存一个参照的完整线索。有时历史正当被人所淡忘,聪明而执着的人跳出来说:“
一切历史都是当代史
。”的确横向比照中外历史以及对...
如何理解历史
的主观性和客观性
答:
尽管在形式上,兰克学派遵循的是客观的科学的制史方法,但从根本上讲,这些全都是服务于其“精英史观”、贯彻其主体意识的。C.克罗奇的史学认识 意大利哲学家、历史学家克罗奇是倡导历史相对主义的代表人物,以强调
一切历史都是当代史
而闻名。他认为历史学家应该“只聚精会神于与一个问题相适应和构成活生生的积极...
历史
的作用是指什么
答:
——恩格斯 忘记历史就意味着背叛。 ——列宁 据说,历史喜欢作弄人,喜欢同人们开玩笑。 本来要到这个房间,结果却到了另一个房间。 ——列宁
一切历史都是当代史
。 ——克罗齐 历史应是人类的教师。 ——赫尔巴特 一个不懂自己出生前的历史的人,永远是个孩子。 ——西塞罗 拒不思考历史的民族、社会和个人是不...
作为
当代
大学生,你认为我们今天回顾与重温
历史
有什么现实意义?可举例...
答:
不无公允地说,其实中国历来都重视对年轻一代进行
历史
责任感的教育,如“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,“天下兴亡,匹夫有责”等耳熟能详的格言警句无不蕴涵着有识之士的社会责任感和道德使命感。但受
当代
西方个人主义伦理思潮的影响,西方个人主义伦理思想家片面夸大了社会和他人对个人制约的“...
学中国
历史
对我们有好处吗?
答:
福特、泰勒、本田宗一郎、戴尔这些或远或近的人物们的发家史,不就是市场营销和人力资源管理等课程中的经典案例么?人类日常生活中的耳濡目染、言传身教固然重要,但如果有人能够加以保存、整理和提炼,然后将精华传播于世人,那效果将会大大的提高。
历史
其实就是前人的经验和教训,善加处理,为我所用...
怎么样
,
理解历史
二字。
答:
广义上:“历史”可以指过去发生的一切事件,不一定同人类社会发生联系。在哲学上,这种含义下的历史称为历史本体,例如宇宙历史、地球历史、鸟类历史等等。一般来说,历史学仅仅研究前者,即社会史。对于历史的含义和性质,有很多中不同的诠释,以下列举其中一些:克罗齐说:“
一切历史都是当代史
”(克罗...
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