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一年级《大还是小》教案
一年级
语文下册
《小
猴子下山》优秀
教案
答:
1
、学生的起点能力:在原有知识方面,学生已掌握了阅读该课文的一些基本的字、词。在技能方面,学生已学过《小猫钓鱼》等一些故事性较强的课文,形成阅读这类文章的模糊概念。2、教学任务分析:该节课都为陈述性知识的教学。教学过程 (一)知识的新授阶段 1、呈现新教学内容 (1)呈现课文题目“小...
小学二
年级
语文
《小
青蛙》优选
教案
答:
《小青蛙》课文 教育 学生保护青蛙。懂得青蛙是庄家的好朋友。下面就是我给大家带来的小学 二
年级
语文 《小青蛙》优选教案,希望能帮助到大家! 小学二年级语文《小青蛙》优选
教案一
一、教学目标
1
、能说出插图的内容,提高学生的观察能力。 2、正确流利地朗读课文。 3、理解课文内容,懂得青蛙是庄家的好朋友,教育...
语文
一年级
下册《司马光
》教案
答:
以下
是
我收集整理的人教版语文
一年级
下册《司马光
》教案
,仅供参考,欢迎大家阅读。 人教版语文一年级下册《司马光》教案1 教学目的: 初读课文,整体感知。学习生字。 学习课文第1自然段。指导学习两 个生字。 教学过程: 一、谈话导入 小朋友,听说过司马光的故事吗?司马光小时候很聪明,有一次司马光和小伙伴在...
部编版
一年级
下册语文《咕咚
》教案
三篇
答:
【 #教案# 导语】教案
是
教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。 考 网准备了《部编版
一年级
下册语文《咕咚
》教案
三篇》,供大家参考! 篇一 教学目标 1、知识目标 ①...
一年级
语文下册《咕咚
》教案
答:
一年级
语文下册《咕咚
》教案
【一】 一、教学目标 1、知识目标 ①认识“咕、咚、突、传、腿、耍、慌、狮、阴、吵、追、转”12个生字;会写“看、着、兔、伙、松、玩、眼”7个生字。学习“羊字头”和“足字旁”2个新偏旁。 ②正确、流利有感情地朗读课文。 ③了解课文内容,能大致体会“听到任何事情,要...
一年级
语文下册《静夜思
》教案
答:
在教学工作者实际的教学活动中,时常需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们该怎么去写教案呢?下面
是
我帮大家整理的
一年级
语文下册《静夜思
》教案
,欢迎阅读与收藏。 一年级语文下册《静夜思》教案 篇1 学习目标: 1、认识10个生字,会写目、耳、头、米、光、床6个字。认识偏旁攵。 2、朗读、背诵...
幼儿园大班音乐优秀
教案《
家
》
答:
――启发幼儿根据第一段歌词的结构,仿编小白兔吹喇叭的歌词,鼓励幼儿快乐地演唱第二段歌曲。 ――采用上述方法,学习表演唱第三段的歌曲。 5、完整地看图表演唱歌曲《森林音乐会》。 幼儿园大班音乐优秀
教案《
家》3 设计意图: 本活动
是
以歌曲《小青蛙回家》为基础材料而设计的。《小青蛙回家》这首歌曲具有明显的...
幼儿园大班社会
教案
答:
幼儿园大班社会
教案
篇4 活动过程: 一、以故事《乡下老鼠逛公园》引入。
1
、提问:小老鼠为什么会没钱上公园? 2、它为什么会被罚款? 二、认识标记。 1、这是什么标志?标志上画有什么?表示什么意思?(三个标志) 2、这些标志有什么不同? 3、认识一些其他标志。 4、为什么要在路上放置交通标志 4、游戏:为新...
幼儿园大班体育
教案
答:
小百科:尾巴,读作:wěiba基本的意义
是
指动物的身体器官,因其在身体的后部,后来延伸为事物主要部分的跟随部位。 幼儿园大班体育
教案
篇2 活动目标
1
、培养幼儿积极探索及合作的精神。 2、发展幼儿绕障碍跑的能力,提高动作的灵敏性。 3、训练幼儿的奔跑速度。 4、体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。 5、...
小学
一年级
语文《狐狸和乌鸦
》教案
5篇
答:
【 #
一年级
# 导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是 无 整理的小学一年级语文《狐狸和乌鸦
》教案
5篇相关资料,希望帮助到您。 1.小学一年级语文《...
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