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一年级上两步计算题
一年级
数学分解题15-9=?15下面可分成?和10,?下面连着?10下面连着9,怎么...
答:
15可以分成5和10,10减9等于
1
,5加1等于6。过程如下:”15下面可分成?和10“表示15=5+10,方框内填5 ”10下面连着9“表示10-9=1,连线下方框内应填1 ”方框(5)下面连着方框(1)“表示5+1=6,最总结果是6 。这道题主要考察的是“破十法”。
初中数学
一年级
的
计算题
50道
答:
75÷〔138÷(100-54)〕 85×(95-1440÷24)80400-(4300+870÷15) 240×78÷(154-115)1437×27+27×563 〔75-(12+18)〕÷15 2160÷〔(83-79)×18〕 280+840÷24×5 325÷13×(266-250) 85×(95-1440÷24)58870÷(105+20×2) 1437×27+27×563 81432÷(13×52+...
小学
一年级计算题
如何快速解答?
答:
小学
一年级
的
计算题
主要是加减法,以下是一些快速解答的方法:1.熟练掌握基本的加减法运算规则:加法是把两个数合并在一起,减法是从一个数中去掉另一个数。这是解答所有数学问题的基础。
2
.利用手指或物品进行计算:这是一种非常有效的方法,特别是对于小学生来说。例如,如果你在计算5+3,你可以先...
小学
一年级
20道加减混合的
计算题
答:
12+2-8 27+39-58 35-5-9 85-23-6 57+25+43 56+12-32 52-86+42 39+41-59 20-19+99 86-84+87 56-45+11 43-4+7 74-29+45 65-7+5 91-7+9 26+85-6 74-52+26 58-52+46
小学
一年级
数学题(晓明排第二,小亮排第十,他们之间有几个人)怎么列式...
答:
他们之间有7个人,列式:10-
2
-
1
。解答过程如下:(1)列举法:晓明排第二,小亮排第十,从第二到第十的自然数有:2,3,4,5,6,7,8,9,10。一个个数,第二到第十之间有:3,4,5,6,7,8,9共7个数字,所以中间有7人。(2)列式
计算
:10-2-1=8-1=7,减去1的原因是要...
一年级
数学解决了什么问题
答:
一年级
期末复习,知识点及试卷训练,需要更多复习资料的请点击关注,点击下面卡片。20以内的进位加法,用加法和减法解决简单的问题。例1.在下面□里填数。分析与解:这是用凑十法来填的
题目
:① 因为9+1=10.所以将6分成1和5,先
算
9+1=10,再算10+5=15,所以9+6=15。② 因为6+4=10,所以将5...
一年级
口算速度标准是什么?
答:
1
、10以内的加减法,占百分之50。2、20以内不进位加法及相应的减法,占百分之20。3、20以内进位加法,占百分之30。4、检测试卷总题量为100道,以直接写出得数为主,有少量在括号内填数的习题和
二步计算题
,排在最后,试卷命题时,各部分打乱编排。5、检测的时间为5分钟,不包括写名字的时间。对...
一年级
破十法怎么算
答:
“破十法”是小学
一年级
数学用在20以内退位减法中的
计算
方法。运用“破十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的
题目
,从而化难为简。那么“破十法”在具体计算中是如何“破”十的呢?例如: 15-8,在计算15减8时,先考虑个位5减8,不够减,于是把15分成10和5,先用从15...
初中
一年级上册
数学
计算题
答:
回答:混合
运算
时要先算乘方再算乘除再算加减
小学
一年级
数学题 小猴爬竹竿,每次上爬两节滑一节,请你算一下。竹竿有...
答:
需要爬4次。分析:往上爬
2
节下滑一节,就是说每次只能爬上去
1
节。所以,小猴爬到竿顶需要爬4次。分析法:分析法是从题中所求问题出发,逐步找出要解决的问题所必须的已知条件的思考方法。在各种文明的算术发展过程:乘法
运算
的产生是很重要的
一步
。一个文明可以比较顺利地发展出计数方法和加减法运算...
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